读完这本书,我最大的感受是,孩子们确实有他们独特的语言,在一个大人们难以理解,充满想象力的国度,他们自由徜徉。可怜的我们处于应试教育下,崇尚模板规章,想象力。
早已被扼杀在摇篮里,所以才没有偷影子的小主人公的偷影子能力,才没有安妮的善良独特,才没有发现别人独特的一面,就像蕾克儿虽聋哑可在偷影子的小主人公眼里她是那么漂亮聪明,大大的眼睛,复杂的手语,还会用风筝在天空中写下"我想你”。这都是因为世俗的看法蒙蔽了我们的双眼,我们学会了用条条框框来评价一个人。
看似一无是处,受了无数惩罚的小主人公却拥有偷影子的能力,能够倾听他人的不幸,帮助他们重拾快乐。通过影子说出不同的小主人的忧伤,比如让伊凡从爆炸中存活,从失去母亲对母亲的思念的阴影中走出来,实现新的生活;比如让厌食不语的小男孩开口吃东西;比如甚至帮助经常欺负他的死对头;比如帮助从小的伙伴贝克说服一生支撑个小面包店的父亲,能够让自己去追求当医生的梦想……其实,每个人都自己的特色,或许还没被发现。”当局者迷,旁观者清”又或是我们只是需要一个真诚的倾听者,完全信任毫无戒备地想他们讲述所经历的不幸并寻求帮助。从这个角度上来讲偷影子的人可能是你可能是我也可能就是你身边的他(她)。
一直以来我不知道我究竟想要什么,这件事情我到底喜不喜欢做,应不应该做。无数的抉择压得我喘不过气来,如果有个偷影子的人,我希望我的影子能告诉你我内心真正的想法。你帮我做出正确的抉择。