柏客来这一章是从哲学思考，多重现实系统的复杂性，和哲学历史发展来写。
首先，从哲学思考的角度来看，柏客来章节展示了哲学的基本问题和思考方式。哲学始终在探索一些基本问题，如“我是谁？”“我从哪里来？”“我要到哪里去？”以及“上帝是否存在？”这些问题跨越了不同的历史时期，从古希腊到现代，哲学一直在寻找这些问题的答案。康德的哲学思想在这一章节中得到了体现，他提出了感官与理性并存的认识论，认为我们对世界的认知是有限的，很多问题暂时无法得到答案。
其次，柏客来章节揭示了多重现实系统的复杂性。在这个章节中，读者发现苏菲和艾伯特的世界其实是席德书中的角色，而席德又是她父亲笔下的人物。这种多重现实系统的设定使得读者不禁思考现实与虚构、真实与虚构之间的界限。这种设定不仅增加了故事的趣味性，也引发了对现实本质的深刻反思。
最后，从哲学历史发展的角度来看，柏客来章节展示了哲学在不同历史时期的发展和演变。从古希腊哲学到中世纪哲学，再到文艺复兴和启蒙时代，哲学思想不断进步。康德的哲学思想在启蒙时代占据重要地位，他对经验主义和理性主义的批判性继承被称为哲学上的“哥白尼革命”。康德的伦理观强调“善意的伦理学”，认为初心是好的，即使结果不如预期也是好的。他的自由意志观念认为，只有超越动物本能，从道德层面做抉择，才算有自由意志。
