说实话，自己从未参加过像这样的读书会，以前共读的基本上都是在规定的软件上听课，听完课以后就打卡；也从未参加过心理共读，因为内心一直有一个小声音：学点心理学吧！因此抱着想学一下的心态试一下，同时也觉得很久没有在火柴家园打卡了，好像有点子那么想念了！参加完两次心理共读后，我觉得我好像收获挺多的，说收获挺多的吧，叫自己来写写，忽然间又不知道写点啥了，可尽管如此，我还是想任凭自己啰嗦啰嗦！把心中所想的写一写，会让自己心情更好些！

    前面我说，这次参加共读的形式不一样，主要你想说，都可以说，不想说，我想应该也不会勉强说吧？只是我还不太会在人前表达自己的想法，这一点我真应该改变一下，可说改变，好像也没有那么简单，在我看来是十分困难的，因为吧，我觉得自己可能属于那种后知后觉形的，总是不能在第一时间想出来怎么回答，所以我经常是不发言的，这是为什么呢？可能是不敢吧。说这一点呢，我是想表达因为这次共读，我再一次确认了自己的缺点了！这是这次共读我的第一个收获！

      其实本次共读我最大的收获是人要有能力保护自己，先保护好自己，再保护好他人！

    如何保护好自己？那就是强大自己！我一开始当老师，我就想着我应该当一个好老师，可我似乎虚度了几十年的光阴，我依然只是一个普通的老师，教书六年，好像啥也没有！开始那几年自己只顾着教学工作，所以拼了命地围在学校，每天最早一个到学校，最晚一个回家，带着全校最差的班，教语文，英语，道法以及其他科目，说实话，我不会音美，可当要举办活动时我还是得硬着头皮去想办法怎么让他们学会，每天就是学校忙完，家里忙。结果三年下来，除了靠自己实打实的得的奖，其他什么也没有，什么评优评先都没有我的份，并不是在抱怨什么，而是现在我发现自己要评职称了，竟然什么也没有的时候内心似乎有些些想法了！为什么，现在我也知道这些评优评先是给了谁，是因为什么给的，我内心好像……但我并不觉得自己就要去怨去恨，而是更加让我觉得：我应该强大自己，只有自己强大了，才是最好的！所以说强大自己是保护自己的一种方式！就好比书中蛇与蜥蜴，蛇与蜥蜴——不要想都知道是谁强大！不过说实话，刚开始看到这本书时，我还真有点想不通为什么蛇和蜥蜴成为了好朋友呀！后来通过听Sandy老师解读以及其他老师的解读，我似乎有那么点子懂了！

      人只有自己强大了，才能保护好自己，才能获取自己想要的东西，无论是在工作还是生活中，都是如此！前面谈了工作，我想在工作中，如果我够强大，够懂得人事，或许就不会是这个样子了！在生活中，同样是如此。读此书下一章节时，给我留下印象最深刻的就是蜥蜴的姑妈们去蜥蜴那做客，我想如果蜥蜴够强大，她的姑姑们也不可能会如此做，就是因为他的姑姑们懂她，所以姑姑们才敢如此一步一步地得到他们想得到的，到了得寸进尺的地步时，是强大的蛇，果断的蛇站出来解决了此事，尽管因此蛇与蜥蜴日后会因此吵架，但我认为：对待什么样的人就应该用什么样的方法！过去我总觉得人应大度宽容，谦让，可事实并非如此：你一味地忍让宽容，别人只会更加觉得你好欺负，好骗！人如果自己不强大，别人真的只会对你越来越过分，我就是这么觉得的：小时候我们家就很穷，是村里最穷的那一户人家，没有哪一户人家愿意借钱给我们家，没有哪一户人家瞧得起我们家，别说别人，就是同一个家族的人都如此。好在我妈有个好娘家。现在我们长大了吧，家里有了收入，别人对你的态度就大不一样了！这就是人要强大，只有自己强大了，才能让强大！这也是强大自己，保护自己，保护家人！

      只有自己强大了，才能保护好自己，但我想说，保护好自己的前提下再去保护好他人，Sandy老师讲的江歌案，其实那个时候我是有关注的，后面就没看到过这样的消息了，也渐渐地淡忘了，但Sandy 老师一讲，我又想起来了！因此我觉得人自己要强大，自己强大能保护好自己，守护好家人，但也要懂得保护好自己！我想江歌那个时候可能不太懂得保护自己。通过此案以及心理共读后我更应该谨记，同时更更应该要告诉我的孩子：一个人一定要将自我保护放在第一位，而不是保护他人，不要随便可怜他人，哪怕那个人是你最好的朋友！因为生命大于情，生命大于一切！保护好自己，并不是说就不要顾他人，在确保自己安全的前提下再去保护他人，也就是说护他人，更护自己！

    当然此次共读还带给我其他的收获，比如：读书应要学会深入挖掘人的言行举止，内心活动，同时多听听他人的解读对自己会有很大的帮助！

    人心是不可测的！夫妻之间应懂得相处之道……总之一句话：要多学习，只要多学习，才能懂得多，才能让自己变强大！多学多实践吧！真是越学越发现自己愚蠢呀！