今日班级小组活动，讨论春。
有个问题小组不停重复错误：此部分描写了什么景物？尽管在讨论中，已中场叫停，还是大面积未发现其他都是侧面描写。一个组分享后，其他小组并没有跟着更正自己的错误。仔细想来，当时学生并没有仔细倾听各组发言，我在第一组分享后，没有给各小组改正的时间。想着快下课了，想着之前已经提醒过了，结果孩子其实没明白。
怎么改正？
全班同学看着昨日总结出的结构图回忆文章脉络，轻声跟着老师朗读，走进情境里。再请学生分享小组活动更有效的建议？试一试、看是否有效。
万里之行，学会讨论、分享就先从如何迅速分工、讨论、记笔记开始吧。
