2017年11月25日，天空飘着小雨夹着寒风，冻得人都不想出门了。冬日里最怕就是这种天气了。但是这并没有阻挡家长们的拳拳爱子之心，我们学校今天举行家长会。为了孩子，家长们冒着风雨从不同的地方赶过来了。
校长的理念是家校联合，才更有利于学生的成长。因为家长并不是把小孩交给老师就完事了，而是应该和老师进行一定的交流，了解学生在学校的情况，不只是成绩。
这样的机会，学生既期待家长的到来又害怕，他们渴望得到父母的认可，不希望父母只是重视自己的成绩，他们害怕家长会开成批斗大会。还好今天J班的班主任H老师并没有这么做。她更多的是表扬了很多做得好的同学，同时了指出学生在学校的学习生活中总体上存在的问题，并没有特定地针对某一个学生。
今年我没有当班主任，所以我是从另外的一个角度来看待这场家长会的，我观察着学生和家长。一个班有五十多位同学，来了接近四十，这些家长的到来体现了他们对于孩子学习的重视，他们的孩子也是很开心的，而那些家长没来的学生则显得有些失落。
前年我在高三当班主任的时候，我们也举行过一次家长会，那一次我给所有不想来的家长都打电话劝说了，很多人说自己的做点小买卖走不开，有的父母说自己是农民什么都不懂，来了也没用。但在我看来这都不是问题，他们不能体察到孩子的失落的心情，可能认为来到学校对学生的成绩也没有多大的提升作用，所以就无所谓了。可是我可以感受到那些家长没有来的学生的那种落寞的情绪，今天也是一样的，虽然他们表现出一副无所谓的样子，实际上他们在羡慕别的同学家长来了。
我们的很多工作都是需要上岗证的，但是唯独做父母这件最重要的工作，不需要上岗证。司机无证上岗可能为撞死人，而我们生育孩子并不是我们就会做好父母这份工作。在成为父母的过程中，我们借由孩子的到来是需要不断学习的，才能为孩子创造更好的条件，这里的条件并不是说物质条件，而是还有其他方面。如果在家长会中能够加入一些养育孩子需要注意的事项，父母与孩子沟通的方法等相关方面的知识那么就更加完美了。
在今天的家长会上，我看到了一部分学生和他们的家长，我发现和家长关系比较亲密的学生性格也是比较开朗的，而如果家长是比较强势的话，学生的性格相对比较内向。最让人心疼的就是那些父母在外面工作，自己跟着爷爷奶奶在家里的留守儿童。
今天的家长会上有一个环节是孩子对父母的感恩，几个发言的学生都是比较具有典型性的。
第一个女生，她是外省籍的，来到新环境中她刚开始不太适应，但慢慢的她发现这里的同学和老师都挺好的，所以她慢慢也让自己融入进集体了，她讲到父母的付出，以及已经很努力，可是考出来的成绩还是对不起父母的付出，她动情的哭了。我们现场的人鼻子也有些发酸。
第二发言的学生，他的父母是在深圳那么工作的，他妈妈特意从深圳那边赶过来的，所以他要上去感谢他的妈妈。他初中是在深圳读私校的，也许因为他没有考一个好成绩，而深圳的教育成本又比较高，他的父母就让他高中回到家乡读了，我注意到他的眼神有些游离，整个人不是很有精气神，而且听班主任老师说他老是沉迷在手机的世界了。我想这是他精神空虚的表现吧，看得出来他和妈妈的关系还是比较亲密的，只是由于父母不在身边，情感上还是有些缺失。
第三个发言的男生让我印象最深刻，也让人特别心疼。他有些腼腆，他说他最要感谢的不是他的父母，而是他的爷爷奶奶，他的父母也是在深圳打工的，从小他是爷爷奶奶带大的，父母有时三四年才回来过年一次，平时过年就是把他接出去，甚至有时学费也是爷爷奶奶垫付，所以他与父母的关系是非常疏离的。他说有时爷爷唠叨他学习，叫他不要老是玩手机，他还会与爷爷发生冲突，他觉得很愧疚，他也默默地掉泪了。他说他也沉迷在手机的世界了，甚至有时疯狂地玩手机。后来他也讲不下去了，我在听的过程中非常难受，非常心疼他，也许他的父母不知道，他们不在身边这件事对他来说造成的多大的伤害。
这一次家长会，我从孩子们的眼神中读到的信息是：渴望得到父母的爱与赞赏。
父母是爱孩子的，但是不能让孩子感觉到你只是爱那个成绩好的他，他的生命价值是多向性的，有些些叛逆，但却渴望父母的认可，每个孩子都希望父母能全然的接纳自己，而不只是关心学习成绩的好坏。他们爱父母，但不知道怎么表达，有时候甚至通过惹事来引起父母的关心。
父母应该体察孩子的内心，不要只是关心他们的生活起居，有空的时候，和孩子好好聊聊天，没有高高在上的训斥，只有朋友般的关心，孩子会向您敞开心扉的。这样也才更加有利于孩子的健康成长。
