10月31日，参加了袋鼠想学夏梵老师的《幸福力孩子爱学习的秘密》课，夏梵老师的课总是很特别，别有趣味，又发人深省。这次，夏梵老师为提高大家学习的吸收率，努力调动大家的视觉、听觉和内感觉。
有一幕，夏梵老师一直对着一盆花在说话。花瓶里有黄色的向日葵，红色的玫瑰，还有绿色的花，各种颜色的花混搭在一起，看起来很和谐，很美。可是夏梵老师说，黄色的花黄得太假了，红色的花太蔫……我每天给你施肥，每天给你浇水，每天给你晒太阳，你这么就长这么高点，开这么点花呢？……
那一幕，像极了很多家庭里每天都在上演的“指责戏”。在不少家庭里，妈妈或爸爸，或者妈妈和爸爸，喜欢指责孩子，“你怎么这么笨？你就是个猪脑子，连这个都不会做？……”
指责完了，夏梵老师继续讲了很多。种花人没有去想，这花需要那么多水吗？需要那么多阳光吗？需要那么多肥料吗？土壤是否合适呢？种花人没有去研究，直接按自己的想法做，种着种着，可能花就死了。
在家庭里，家长不知道孩子的性格跟自己不一样，看到别人用虎妈的方法培养了优秀的孩子，盲目地照搬。结果很可能不尽如人意，孩子可能会自卑，可能会抑郁，甚至会自杀。况且，现在已有超过50%的青少年有强烈自杀的倾向，20%的青少年自杀未遂，5%的青少年离家出走。
其实，父母的生命状态会影响孩子的生命状态。父母自己奋发向上，孩子也会跟着奋发向上；父母自己生活得有滋有味，孩子也会学着去探索生活的美好。
而父母的差别，在于思维模式和语言模式。有什么样的思维模式，就有什么样的语言模式，进而有什么样的行为模式。父母的语言决定孩子的性格，孩子的性格决定孩子的命运。
未来，人生也许是长跑、游泳和散步的组合，而不再是长跑、更不是百米冲刺。不是谁跑得快，谁就赢。患有“优秀综合症”的父母们，请把视野拉长一些，拉到五年后，十年后，再来看待孩子现在的学习成绩吧。
决定孩子未来人生幸福的，绝不是孩子目前的成绩，而是孩子的综合能力、视野和格局。与其拼命去补孩子的短板，不如把孩子的长板做到极致，让孩子做自己擅长且喜悦的事情。这个世界最不拥挤的路，就是做自己。
我是袋鼠想学的陪伴师，成长中的家庭教育指导师，一个12岁男孩的妈妈。从2017年4月开始学习家庭教育并践行，至今已坚持写育儿践行日记1310天了。
