大儿子已经快四岁半了
现在说话很成熟
思想也越来越活跃
那天蛮蛮问我：妈妈为什么我总是做错，
我发现我不知道什么是对，什么是错。
孩子开始思考“是非”是成熟的表现
作为妈妈我很欣慰
但是究竟怎么给儿子解答对错这个概念呢
其实一般的孩子会在上学以后面临“是非”观念的迷惑
因为之前在幼儿园建立的规矩
好像被打破了
很多东西都要从头学起从新认知
这个时期的孩子会出现首次的“是非”观疑问
可蛮蛮却因为老二的出生
所以他在不到四岁时
就对“是非”的界定向妈妈发问了
这是由于他发现之前自己以为自己是小孩子
所以总会做错
可现在弟弟明明也是小孩子
但似乎大家还是在批评自己
而不是最小的弟弟
所以他迷茫了
这是他发出“是非”疑问的本源
我问蛮蛮：宝贝，你是不是觉得妈妈没批评弟弟，
总批评你，你有点迷茫和不平衡？
蛮蛮：是的
我：其实蛮蛮你应该高兴，
因为你可以从妈妈的批评中得到改正，从而获得成长，可是弟弟不一样，他太小了，妈妈跟他说话，他完全听不懂，你这么小的时候妈妈也不批评你，只是你那时候太小
你都不记得了。
蛮蛮说：哦，是吗
我说：对了蛮蛮，那天妈妈没把弟弟的尿不湿放好，结果如何呀？
蛮蛮咯咯的笑起来了：结果弟弟过去拿起尿布就吃。
我说：你会拿去尿布吃吗？
蛮蛮：不会
我说：对，你不会，你长大了，而弟弟没有
而且妈妈当即制止了，可转脸弟弟如何了？
蛮蛮：他又去拿另一个擦pp纸要吃。
我说：对吧，弟弟就是大人口中“吃屎”的孩子，说什么
他也不明白，所以妈妈现在不说他，而你不一样，你已经
不是“吃屎”的孩子了，你需要妈妈爸爸批评和引导
这是你这个阶段必须经历的。
蛮蛮：那我明白了，弟弟大了也会被妈妈爸爸批评，但现在不会
因为现在他还小，对吧妈妈。
我：是的宝贝
我：现在蛮蛮明白了这个，
妈妈再跟你说怎么分辨对错好吗？
蛮蛮：好的
妈妈：蛮蛮是小孩子，小孩子比大人经历要少，
所以很多事情你不明白度的深浅，
这时就会犯错
所以把握度是分辨是非最好的办法
蛮蛮：什么是度？
我：就是不极端，如果一句话，一件事，一个人，
措辞和形式及表现很极端
也就是太绝对
那么这件事就不是对的
蛮蛮：哦，我还是不明白
我：举例说，如果我说蛮蛮你吃胖胖的，
胖胖的就特别好，你觉得这对吗？
蛮蛮：不对
我：那我说，蛮蛮你别吃，饿着，饿得瘦瘦的美美的
你觉得这样对吗？
蛮蛮：不对
我：那我说，蛮蛮你应该什么都吃点，吃蔬菜
吃水果，吃肉肉，锻炼身体，不胖不瘦
才健康强壮
蛮蛮：这是对的
我说：是的宝贝，就是这个意思，这就是你判断是非的标准
假如有一天有一个人说小朋友我这有特别好吃的糖
特别好玩的地方，这样的话你觉得是对的吗？你信吗？
蛮蛮：肯定不是，他太绝对了
我说：是的宝贝，你还可以在分辨对错的时候多发问，如果发现对方说话特别绝对就能判断对错了当然有的东西是不能单独依靠这种方法去判断对错的。
因为有的东西是规矩，是规矩你就要学习记住去做就行了，可就算是规矩我们也可以反思，也可以质疑，但作为孩子先要学会遵守。因为你是孩子，思考和反抗的权利妈妈会给你，但遵守规矩也是一个好孩子首先要应该有的良好品质。
自己的反思：
想让这个世界对我们的孩子温柔以对之前我们首先要温柔的对自己的孩子
有耐心、多聆听
多用一颗孩子纯真的心思考和回答问题
每个孩子都是独特的，我们的言传身教无比重要，陪伴不是在身边就好，还是跟他们做游戏、谈心、讲故事。
愿我们彼此温柔相待这一辈子。
