很久很久以前，有个人很喜欢龙，所以在他家的酒器、卧室等地方都有龙的装饰。他如此爱龙，被天上的真龙得知，于是真龙来到凡间看望他。龙把头搭在窗台，龙尾伸到厅堂。这人一看竟是真龙，便吓尿了……

这便是著名的叶公好龙。

生活中，看到很多人自称喜欢读书，有很多人表现得很爱学习，于是常常能在朋友圈里看到这些人的各种表决心、学习打卡、文艺范……但仔细看看，似乎他们身上并没有发生太多变化，甚至压根不变化（应该没退步吧）。这大概就是雷声大，雨点小。

所以，其实叶公好龙的故事，一直在上演。有人的地方，就有叶公。

如今的叶公们，好的这条龙就是“学习的感觉”，而不是真学习。当然，这里的“真学习”、“假学习”是我造的。更当然，只要是学习，都必然伴随着学习的感觉。更更当然，人终究只能通过感觉来认识世界。但不扯那些玄乎的，大部分人还是认同“感觉”与“现实”有明显区别，也就是马哲里的“意识”与“物质”。

那么，什么是假学习、真学习？假学习就是叶公好龙——重视学习的感觉而不是学出真成绩。真学习就是重视学出真成绩而不仅仅是学习的感觉。

假学习很容易传播，也容易让人沉迷，这就可怕了。一方面假学习很容易，属于浅层的学习；另一方面假学习很爽，又有学习的感觉，又不用承受真学习带来的痛苦。

其实最可怕的倒不是假学习本身，毕竟还是学习嘛。可怕的是误以为假学习是真学习，而且乐在其中。比如最近罗胖说他之前给大家留了很多坑——不要买房、u盘化生存、内容电商。不要买房这个坑，坑了很多人吧。但罗胖自己却在房价上涨之前买了，而那些相信他的人，肯定悔之晚矣。这些人当然就是假学习，听了一些罗辑思维，就以为掌握了多少规律，但又缺乏独立的深度思考，当然容易吃亏。你看看，在买房就能逆袭的社会里，竟然因为假学习就决定不买房而原本却买得起，太可怕了。

如今，得到app又引领了一波“知识表现”小高潮，看看下面这张图，销售额大概三个亿，但专栏打开率只有63.1%，而这63.1%当中，又有多少真学习呢？

再看看其他领域，其实也一样。比如各种学习社群中有所成绩的人，比如一个班成绩好的人，比如一个行业中有所成就的人，都是少数。所以，大部分人都是被收割的。怪不得有人说，有人的地方就有江湖。所以，有人的地方当然也有韭菜。

其实真学习与假学习的问题，不是罗辑思维的问题，也不是得到的问题，也不是哪个社群、班级、行业的问题，而是人的问题。人就是这样，大概符合二八原则。真学习这种事，很多时候都是自己逼自己，真的很难。尤其是离开学校之后，再也不像学生时代，不断有家长、老师、考试、同辈压力逼迫着我们学习，移动互联网让我们可以随时随地接入——随时随地享乐而不是学习，随时随地获取学习的感觉而不是真学习。

而回到我们自己，当然要多一些真学习而少一些假学习——深深地扎进某个领域中，干出点实实在在的成绩，给自己的生活带来点实实在在的改变吧。