爱的能力就是不要对对方有太多的期待，要多审视自己，遇到事情也要好好沟通，做主要的是先从自身找问题。
今天晚上我们去老公表弟家吃饭，因为表弟在杭州工作，我们一年见不了几次面，所以回来后我们都特开心。
表哥亲自下厨为我们做了一桌子丰盛的晚餐，哇，我觉得表弟好厉害，弟媳太幸福了，竟然有这样优秀的老公。
等弟媳回来后，我们就开始吃饭。结果从吃饭起，到吃饭结束，弟媳一直在状诉表哥的总总。最让弟媳无法忍受的是关于家庭买车这件事。
弟媳说，冬天太冷，骑车也不安全，想买辆15万以内的车，这样在能力范围内可以付全款。表弟则认为，买车就要买个“体面”，价格在35万左右，可以贷款，
因为这事，弟媳一直耿耿于怀，说表弟不会过日子，本来可以毫无压力的买个十几万的车，非要花大价钱，再搞个车贷，何必呢？死要面子活受罪，太虚伪了。表弟听了也是一脸不悦，一声不吭的喝酒。
接着，10岁儿子在客厅玩游戏，她又接着数落儿子。说儿子太不争气，天天就知道玩游戏，学习成绩一塌糊涂，上次数学考六十几，语文、英语都八十几，结果这次数学考了八十多，语文和英语又少考两分，真是没有用。儿子用很厌恶的眼神看向他妈妈，多次说到，别说了，烦死人了。
其实，我想说，这两个问题都不算什么大问题，买多少钱的车，两个人可以再进一步协商。如让对方清楚买十几万的车和买三十几万的车以后，对家庭生活会有哪些影响。如果影响不大，办个车贷也不是不可以，如果收入除去正常开支后，支付车贷困难较大，当然没有必要去降低现在的生活质量。
只要将现在的问题分析清楚，再决定买什么价位的车，应该是不难选择的。
对于孩子，我认为，既然孩子有了进步就要表扬他，甚至可以简单的奖励，给他继续前进的动力，至于比上次少两分的问题真的可以不必太计较，但一定要跟孩子分析分数背后的原因。
如数学这次多考二十分钟的原因在哪里？是哪些地方进步多得的分，下次对于这次没拿到的分还可以继续努力。语文、英语这次掌握不足的原因在哪里，在下一阶段的学习中应该着重补习。
换种方式，换种心情，去表达沟通，或许结果就不同。调整自己，而不是想改变对方，减少这种不必要的内耗，让自己和家人都快乐、幸福起来。
