尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是1号考生，我今天上课的题目是桥。下面正式开始我的试讲，上课同学们好，请坐同学们想问问大家，你们都知道哪些自然灾害呢，有地震房子会倒塌哦，他说有暴雪会让很多同人被冻死好，还有洪水，把大树冲跑，现在老师就为大家播放一段关于洪水的视频，播放完后大家说说你的感受，视频播放完毕，大家说说你有什么想法，他说听声音就觉得特别可怕，他说想快点跑离开这里，老师也觉得洪水来了很可怕。有一个村庄遭遇了一场山洪，村民们该怎么办呢？他们能获救吗？接下来让我们一起走进课文桥，好同学们老师给大家5分钟的时间快速浏览课文，在阅读的过程中圈点勾画的方式，谈一谈，把生字词标记出来，并说课文讲述了一件什么故事，大家都说的声音渐渐变小了，看来结局都差不多了，老师已经把本节课的重点字词整理到了PPT上，谁愿意试着来读一读呢，你的眼神最亮非常自信，请你来说，嗯他读的怎么样？声音洪亮，有气势，但是有一个字字音没有读准，影像的影读二声来，请你再来读一遍，这次不会朗读错了吧？在这里老师还想强调一个词的书写，咆哮这两个字是左右结构是只用尽最大的力气大声的吼叫，大家书写的时候要注意它的间架结构，左窄右宽写得紧凑一些，这样才能写出美观大方的汉字，大家拿出练习本在本子上自己写一写过了字词关之后啊，谁能用简洁的语言概括本文教学的，什么故事呢？戴眼镜的男孩请你说哦，语言非常简练，描写了洪水肆虐的场景以及村民面对洪水时的反应，现在老师再给同学们10分钟的时间，班同学以小组为单位进行讨论交流，面对洪水村民们的反应，如何结合课文中的句子说说为什么，一会儿我会请小组代表来进行汇报，嗯，大家讨论的声音逐渐变小了，看来解决的差不多了，第1组已经做好准备了，你们要分享的是，哦是这个句子，村庄仅仅人们翻身下床却一脚踩进水里那是是否可以把村庄换成村民呢？不能为什么呢？村庄强调村里面一切生物都遭遇了洪水，鸡有哪些生物呢，鸡鸭牛羊等等等等，究竟是什么惊醒了睡梦中的村庄呢？对洪水对你来读一读描写洪水的句子，其他同学想象洪水到来的画面，大家说突如其来的洪水，你们会是什么反应，惊慌失措用文中的词来表示的话该是你拥我挤，这是什么样的场面呢？最后一排的男生请你来说说像超市抢打折东西时的场景，那在这里村民们抢的是什么呢？没错是生命是时间，现在请同学们和老师合作，读一读老师读描写洪水的句子，同学们读村民们反映的句子，并且想象画面山洪咆哮着像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡，第二小组已经跃跃欲试，你们想分享的是哦，是这一句，人们跌跌撞撞地向木桥奔去，跌跌撞撞是什么意思呢？嗯嗯，是走路摇摇晃晃不稳的样子的样子，请看老师播放的视频，人们认为跌跌撞撞的原因是什么呢？噢是恐惧，是害怕.为什么人们如此惊慌呢？那么认为，他认为人们天天做重要的原因是什么？恐惧急切是为什么？因为洪水此时的洪水又是怎样的呢？对洪水放肆的越长越高，死亡正在逼近每一位逃命的村民。记得我们分为男生组和女生组男生组读描写洪水的句子，女孩子读读描写村民反映的句子，连读连想象画面，嗯，同学们这节课呀，我们分析了洪水肆虐的画面，感受到了在洪水面前人们的脆弱和惊慌，其实课文呀还有很多精彩的部分，由于课上的时间有限，老师就不一一展开了，我们下节课继续学习，课后请小组合作，把你想象的洪水炒面用笔画下来，根据课文内容画成连环画，讲述这个故事，好同学们下课同学们再见，尊敬的各位提问老师，就是我视角的全部内容，感谢各位评委老师的耐心倾听，现在我可以擦掉我的板书吗？
桥
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