随着科技的发展，信息技术的普及已经越来越广泛，作为二十一世纪的新教师，顺应时代的发展已经成为我们的必备素质。最近学校开始使用麻吉星数字教学设备，要求每一位老师在上课的过程中使用麻吉星进行数字课堂的教学。起初我的内心是有一点抗拒的，因为毕竟是新事物，去接收和适应它都需要一段挺长的时间，所以我抱着怀疑的态度去尝试接触它。听工作人员的介绍，我发觉这个软件其实并没有我想象中那么不堪一击，它十分智能，集“抢权、挑人、签到、计时、展示和评价”许多功能于一体，全方面地满足了我们老师上课的需求。首先谈“抢权”功能的使用，它能很好地去判断哪一位同学举手最快，这样能避免学生觉得老师偏心这样一个问题。然后“挑人”功能也是非常地棒，它能帮助老师随即抽取班上学生回答问题，这样便于老师去更好地掌握学生的听课情况。紧接着说下“计时”功能，虽然看似简单，但是给我们老师提供了很大的便利，以往需要我们老师去找相关的计时软件安插在PPT当中，现在一键即可操作。最重要的是它的“评价与展示”功能，能帮助老师将学生的作品展示出来并且让学生们进行评价，这样的功能非常全面，所以使用麻吉星已经接近2个月了，使用下来现在感觉每节课都离不开它，数字化教学原来真的会让我们的教学越来越轻松。以上就是我使用麻吉星的感受。
小学语文课堂使用麻吉星教学反思
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