大家都知道，开学很忙，而这学期偏偏又遇上了开学典礼的任务。从主持人到旗手训练，到学生代表讲话，再到节目排练，各种计划安排和训练，忙得是昏天黑地。对于身外之事简直是无暇顾及。直到上午的全校开学工作大会，听说学校新进了五位老师，又听说有人辞职。而最令人意外的，却是月的离去。
月是去年才通过人事局考试应聘而来的正式在编老师。据说之前从师范学院毕业后，在辅导机构工作过，也在其他学校代过课，准备了几年，好不容易过五关斩六将，考到城里的学校，并且有正式编制。从教，是清贫了点，不过很多人觉得它安稳，并且教书育人也受人尊重。月到了学校以后，接手了一个班的班主任和语文教学工作，但是不管班级管理还是教学工作都差强人意，受到很多的质疑，家长不信任她，经常给学校领导反映她做得不好的方面，学校有些部门有些领导不也不认可她，被训斥是常有的，，她受到了方方面面的压力。她很颓丧，这学期毅然辞职了。同事们今天都对这事议论纷纷。对于一份工作的选择还是放弃，不管是对于社会还是个人来讲本是很正常的事情，不值得大惊小怪，也许只是圈子太小，所以大家才反映强烈。
月对于从教这件事情，准备了蛮久的，也是费了很多时间和精力的，也许目前只是工作起步中暂时遇到的困难，她就这样轻易放弃了，的确有些可惜。其实，年轻人在职业的起步阶段并非都是一帆风顺的，遇到挫折和困难不可怕，也不应该成为就此放弃的理由。遇到问题，重点的是找原因，想办法，一步一步地克服，最终解决。放弃是最容易的事情，只要过得了自己那一关，认怂，谁都会。脆弱的人，太容易被现实击败。如果尽力了，还是证明自己不适合这个行业，再离开也不迟。
学校的管理在年轻人的成长方面，应该有更全面的思考和安排。一个单位里的不同员工，特别是年轻员工，总有一个成长的过程，不可能说每个人一走上岗位就非常优秀，有的人上道快，有的人上道慢，这方面总是存在差异的，我们要尊重不同人的成长规律。我们要做的是尽可能地帮助其成长，而不是一味的批评甚至嫌弃。
一个单位和谐的人际氛围对于人的成长是很有帮助的。那些能对别人理解，宽容，换位思考的人总是很受人欢迎，这样的人对于别人的意义也非凡。刚刚踏上工作岗位的人，对未知的世界充满好奇，对未来充满憧憬，但有些时候也会有恐惧和害怕，而遇到怎样的同事和待在怎样的人际环境中对于个人的成长也就尤为重要了。回想自己曾经历的那么多职场的尴尬，走过的那么多成长的弯路之后，有时候就在想，对于后来者，自己也不能提供什么实质的帮助，但是起码，可以宽容些，尽量善待，只要他们愿意，尽可能地帮助。
这个世界，谁都不易。
