风和日丽
下午第3节一上课，我班与七11班进行了拔河比赛。有几个孩子累的满头大汗，小脸通红，结果却不尽人意，有的甚至哭了。
我也不服，我班明明有实力，为什么证明不了自己呢！第四节一上课，我趁机给孩子们做动员工作，我班选手论个头论力量都不输11班，但绳子在孩子们手中就是握不住，体育老师也交代了要压低身子，孩子们没有练习过，根本做不到，一用劲就把身子直起来了。所以我告诉孩子们，以后再有任何竞技活动，都要提前做好准备，不打无准备之战。我们的学习也一样，功要用在平时。我趁机说我们的一天两背诵要不要坚持，孩子们热血沸腾，齐声应道，要。听着孩子们响亮的回答声，我知道，即使我们今天输掉了比赛，我们参与的很成功！那些一直处于观望阶段的孩子会更加投入他们的学习，那些一直坚持优秀的孩子会更加优秀！
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多云
今天一到校，我就统计了背书人数，果然如我所料，精神上的激励远比说教有用的多。
“孩子的内心世界就像一个藏满宝藏的盒子，在这个盒子里，有智慧、有理性、有意志、有品格、有美感、有直觉等生命的能量。
如果我们不能揭开人类心灵的神秘面纱，我们就无法真正理解教育的真谛；如果我们不能潜入到人类灵魂的最深处去感悟生命的神奇，我们就永远找不到教育的力量。”
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很多家长告诉我，孩子们夜里背书背到十一点多，我专门在微信群里给孩子们发了一封表扬信，表扬了所有的孩子们。
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家长们也热情回应。
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马上要月考了，即使此次考试没有达到预期的效果，我坚信付出就一定会有收获。从某种意识上讲教育的所有意义与价值就在于：唤醒人类心灵中的真、善、美。
