今天领导单独开会，可以说是一次深度会议。。。也让我开始意识到自己已处于一个管理者的位置。
作为一个管理者不问工龄、不问经验、不问年龄，一切都在于个人的态度、思考方式以及对自我的定位。
我承认从去年毕业以来，一直把自己摆在应届生的位置，“我刚毕业，我没经验，我需要人引导教育”，总是将这些作为为自己不比负责的借口，作为自己自己可以不需要成长的挡箭牌。
回想来到公司的三个多月，自己真正改变了的是大局观、是责任感、是一种主人翁的心态。
身为一个管理者，有时候是孤独的，就像古文所说“天将降大任于斯人也，比先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，增益其所不能”，你所有承受的必须要多于一般人。
在公司中，要统领全局，拒绝搞帮派，要团结员工，既不能和每个人走得过于近，又要把大家当作一家人，这也就是所谓的“度”。
在我看来，“度”其实就是儒家所说的“中庸”，而我是不喜欢中庸的，虽然复杂的社会和人际关系，这是我们必须要及格的一门课程。
从另一个角度来说，这门课程成绩的高低，一定程度上表明个人“情商”的高低。
而人情至上的我，爱憎过于分明，对于恶者显得过于高冷，对于好者表现得太过热情。
按照上面所说，我应该归属到“不及格”的那一类中。
天真的自己，面对复杂的生活，总是理想化的认为喜欢就在一起，不论爱人还是友人，不喜欢就分开。
被象牙塔式的思维羁绊了许久，直到和公司自己一直认为特别喜欢、想要交往的一个朋友刻意的在保持距离时才发现，原来社会不是你一厢情愿就可以改变的。
她让我真正突然意识到，层级关系和闺蜜友情始终隔着一层纱，可以打破的也许只有地久天长的时间。
面对这一切，如果想追求生化，只有去涅槃，改变固话的思维，提升缺失的大局观，从“小我思想”变成“大我思想”。
责任感，听起来是一个很沉重的词语。但它就是如此真切的存在于我们的生活中，要对自己负责，要对家人负责，要对朋友负责，要对爱人负责，要对合作伙伴负责，更要对和自己正在有所联系的一切事物负责。
人生活于群体之中，必然担当了某种角色，不论大小，而这个角色必然会起到某个作用，而起作用的过程就是实现责任的过程，所以一个人的担当就是责任的体现。
与我而言，我的担当就是发挥好一个管理者对公司的事物、人际的统筹和管理，实现公司利益最大化。
主人翁心态，也是最重要的一点。如果不把事情当作自己的，如果不把问题的解决当作迫在眉睫，如果没有投入其中，那我们终究只是看客，用现在的流行词汇来说，就是“吃瓜群众”。
说到此，让我想到一个朋友。在公司中，除了自己感兴趣的，除了领导审查之时，其表现是最循规蹈矩的，此外可以用“事不关己高高挂起”的状态来描述。
创业的失败，领导的批评和指正，同事的提醒，似乎都没有让他意识到自己的问题，而工作的常态则变成了吃瓜者、评判者。仿佛一切都在自己的预料和掌控之中，
然而，即便是对一些毫无意义的事情预料和掌控对了又如何，还不如把这些时间放在思考工作和生活上。
也许，他的能力不限于此，有愤世不公，有怀才不遇之感，可当把聪明用错了地方就变成了小聪明，而不是智慧。
所以，一个管理者应有的素质应该是先认清自我定位，以主人翁的态度逐渐培养大局观和责任感。
既然说到管理，今天学习到管理者观点和大家分享。
首先，不论是管理者去选拔能者，还是自己要成为一个优秀管理者。并不是从学历、从经验、从出身去看。
而是当发生事情之时，是否不去抱怨，而是有能力把事情拆分成一个个小的细节环节去逐个攻破，最终达到目标，这样的人一定是有能力的人，可以成事的人。
其次，对于大部分企业，在选择应聘者时，都愿意去以证选人。
在我们的声音中大家总是在说，一个证能代表什么？是的证书不能代表什么，不一定这个人很优秀，但最起码可以表明这个人在大学里，是一个不愿意荒废时间，去做事情的人。
尤其，对于英语四六级、计算机等此类证书，对于很多文科类课程，即使上课不好好学习，课后恶补依然会得到好的成绩，可是英语和理工科类的内容有一个共同的特点，落一堂课，后面的内容很难再衔接。所以这些证书证明的不仅仅是一种学习能力，还有一种学习态度。
