《终身成长》阅读打卡- 2020.2.6
第四章的《天赋与天才》
天赋需要后天努力的支撑
固定型思维模式的人，在面对失败的时候会怎样做？
固定型思维模式的人认为天赋比努力重要，他们比赛是为了通过赢来证明自己的天赋，而且在他们看来，如果自己是通过努力成功的，那么这个成功就只是平凡的成功，不符合他们英雄的形象，所以他们没有办法面对失败，不能接受自己失败。如果失败了，他们要么就会怀疑自己的天赋，认为自己什么都做不到，从而放弃，要么就会为了维护自己的天赋而选择把责任推到别人的身上。
身体上的天赋是显而易见的，阿里是如何创造了全坛历史的？
“拳击运动员需要接受对身体条件的测量，这叫水平等级，是一种确认天生身体素质的方式。这些测量包括拳击手拳头的大小、臂长、胸围以及体重。默罕默德阿里并不符合这些测试的标准。他并不是天生的拳击手。他速度很快，但是他的身体素质并不够格成为一名优秀的拳击手，他力量不够，姿势也不够标准。事实上，他打拳的方法完全不对。他没有用胳膊和手肘去抵挡对方的攻击。出拳很业余，也没有护住自己的下巴。他会整个身体后倾，去躲从正面打来的拳头，何塞托雷斯形容他这个方式“就像一个站在铁轨中间的人想要躲开从正面开来的火车，不是向铁轨两旁躲，而是往反方向跑”。……但是阿里除了速度快以外，头脑也非常聪明。他的过人之处在于他的大脑，而不是他的体力。他观察他的对手，并攻击其精神上的要害。他不仅学习了利斯顿的格斗风格，还仔细观察过他在拳击场外是一个怎样的人：“我几乎读了所有关于他的采访。我和所有他接触过、说过话的人聊天。我躺在床上，将这些信息联系在一起仔细分析，尝试弄清他的思维是如何运作的。然后用这些去对抗利斯顿”。
按照书中的讲法，自己在体育方面算是比较有“天赋”，小时候不用花太多的努力就可以比一般人跑得快跳得远，老师家长也一直觉得我在这方面有特长，进入过市运动队，那个时候特别开心，觉得这是自己与众不同的地方。但是随着进入专业的运动队，队里的大部分都是这样有“天赋”的人，与他们相比，自己的天赋好像就没有那么好了，当时父母用来安慰我最多的一句话就是“山外有山，人外有人”，我也慢慢接受了这个设定，感觉自己是比不上他们的，随着之后几次比赛没有取得特别好的成绩，也就放弃了继续留在市队，回到了学校。读了这本书，才发觉原来这个就是固定型思维模型，认为自己比不上别人，也没有进行太多的努力，就这样放弃了。非常庆幸在这个时候读到了这本《终身成长》，不仅让我明白了什么是固定型思维模型和成长型思维模型，更让我意识到，父母的思维对于孩子特别有影响，首先要成为一个成长型思维的人，然后再是成长型思维的父母，才能培养成长型思维的孩子。
金句：
1、获得胜利更多取决于做事方法而不是天赋。
2、成功源于人的头脑。
3、生活中的成功需要付出辛勤的努力。
4、身体的技能是可以被培养的。
5、比起后天锻炼所获得的能力，人们更崇尚天生的才能。
6、冠军的标志就是在事情进展不那么顺利——表现得不够好、情绪不太对的情况下，依然有取得胜利的能力。
7、我相信能力会将人推上巅峰，但是秉性才能让你保持巅峰状态……你很容易因此认为自己可以自动“打开秉性这个开关”，不需要任何事先准备。但这其实需要你自身真正拥有这种坚忍不拔的性格，甚至在攀上巅峰后摇臂以前更坚韧。你看到哪个运动员或队伍一次又一次地取得胜利时，要提醒你自己：“除了能力，他们还拥有秉性。”——教练约翰伍登
