悠悠我心
——聆听第七届线上教育行走全国教师公益研修夏令营树才老师的分享
文/徐立华
2021年8月20第七届教育行走全国教师公益研修夏令营隆重开幕，下午给我们进行讲座的是树才老师，树才老师是著名的诗人、翻译家、文学博士。1990至1994年在中国驻塞内加尔大使馆任外交官。现就职于中国社会科学院外国文学研究所。出版多《单独者》、《树才诗选》等本诗集，翻译《勒韦尔迪诗选》、《小王子》等多本译著。2020年获“陈子昂诗歌奖翻译家奖”。2008年获法国政府“教育骑士”勋章。2014年以来致力于“儿童现代诗教”事业。
树才老师分享的题目是《诗歌与生活世界》，树才老师从自己当天真实的生活经历开始，讲了自己对生命的体验，讲述了诗歌和生活的关系，他对诗歌的理解有着一位诗人的独到见解，他说诗歌是生命生产出来的样式，是人类精神的成果。听树才老师给我们分享，就是在和他同步感受一位诗人对自己真心热爱的事物的真情实感的流露和他的真知灼见。
树才老师从“诗从哪里来？”“诗是什么？”“如何读懂一首诗？”三个问题出发谈了自己对诗的理解和体验。
1.诗从哪里来？
“诗从生活中来！”诗是我们的祖先表达生活和劳动场景的一种叙事，树才老师从最早的上古诗歌讲起，“断竹，续竹；飞土，逐宍。”这首诗歌出自先秦佚名的《弹歌》，弹歌（dàn gē）：古歌谣名。汉·赵晔《吴越春秋·勾践阴谋外传》载。这首八字的短诗生动形象地描绘了古代人们在户外制作工具追逐猎物的情景。
诗歌来源于生活。树才老师说一个字里面就包含着一个世界，诗就是一个世界。听树才老师这样说的时候，心中莫名地感觉到一种美好在心中慢慢升起，诗的世界，语言的世界，生命的世界，生活的世界，心灵的世界，梦想的世界，诗是有灵魂的，诗是有生命气息和血液的，她借助语言在表达着她的气息和血液流淌。树才老师说诗里的文字、句式是生活的状态，是升华了生活的粗糙、灌入了情感的生活状态，诗从生活中来，又克服了生活的物质层面上升到精神层面。是从生活的酸甜苦辣中淬炼出来的一种体验和超越。是生活的再现，又是生活的升华，所以树才老师说，“你过什么样的生活，就写什么样的诗。”
2.诗是什么？
“诗是语言。”诗是语言的妙用，诗是语言的句式，诗是语言的结构，语言就像流水一样，她是活的，语言就是诗的身体，诗是生命的自然的分泌物，语言现象是我们的情感现象，是生活给予的东西。
树才老师对诗的解读，就像诗歌本身一样美好而又独树一帜，我们常常对诗一种误解，以为诗是需要某些特定的技巧和写作手法才可以完成。但是那只是诗的表面形式，真正的诗就像树才老师说的那样，是生命自然而然生发出来的一种状态，是活的，有生命的，有灵气的，有情感的，是一种生命自发的流露，没有了这些，只有固定的格式和华美的语言不会是一首好诗，那样的诗是缺少灵魂的。所以树才老师说只有结合一首一首的诗我们才能谈诗。诗不是可以离开具体的诗而谈的。
3.如何读懂一首诗？
“读懂语言。”诗是“奇迹般地以少胜多。”诗是“少”，是用隐喻性的语言，进行平移和替换。读懂一首诗，我们必须要全身心地投入，听到诗里沉没的没有发出的声音。体验她的体验，感觉她的感觉，调动自己的生命能量去理解，去还原，去感知诗里流动的气韵。
树才老师说读懂一首诗要清空自己，才能感知诗的本色。我自己读诗的时候常常会参考各种注释和赏析，虽然那样可以帮助我理解诗歌的意思，但是那都是他人从自己的角度去理解、分析和研究的成果，所以读诗不要先把一些已有的见解先加入到自己的头脑之中，清空自己，感知语言的使用和妙用，体会诗人的处境和状况，品位诗的节奏和声音，诗歌的意境是变换的，不同的读者、不同的状况会有不同的意境。
树才老师特别强调诗的灵魂在于她的声音，听树才老师说到这一点我的头脑中出现了各种朗朗读书声的画面，那种美对于我来说真的是任何其他的场景不可替代的。树才老师说读诗要用眼睛去听，用耳朵去看，我想诗是浸润我们五官的一种美，美的融合和贯通，美的超越与升华，美的凝练与集结。
如何读懂一首诗？当我们全身心浸润在诗中的时候，我们的感知、我们的体验、我们的想象就是最好的诠释。“一千个读者的眼中有一千个哈姆雷特。”同样的一首诗在不同的读者面前有不同的理解和体会，这不影响诗的美和意境，诗是解释不清的，诗是不必追求清晰明了的诗是朦胧的美，诗的美在读、在听、在看、在感，著名的田园派诗人陶渊明的诗，“此中有真意，欲辨已忘言。”诗中的真意无须辨，感知怎样就是怎样。让自己的生命连接作者的生命，让自己感受作者的感受，诗的美在真心去走进她，美在“中通”。
树才老师还讲了自己和孩子们一起写诗的经历，和孩子一起读，一起感知诗的构成，他说诗是参与，是让孩子说他的话。孩子是天生的诗人，孩子的纯真和想象是最美的，他们的语言是灵动的，他们的语言是充满创意的。听了树才老师的分享之后，连我这个外语专业的老师都有一种和孩子们读诗、写诗的冲动了。
难怪说生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方，诗是苟且生活的寄托和慰藉，一位老师说，“诗是让灵魂得以安放的地方。”说的真好，让我感动，生活中难免有艰辛与不易，但是诗是我们的精神家园，是柴米油盐之中的“悠悠我心。”还有一位老师说听树才老师的讲座感觉他越来越好看了，真的有同感！或许是被诗歌浸润的灵魂会有一种自内而外的美绽放出来吧！
——致树才老师
你在远方
你在眼前
之前未曾谋面
此刻心与心相连
你是诗的化身
美好是你的语言
听你读诗
流水淙淙
无我
忘言
