我们不能选择班主任,但是可以观察班主任。
近距离观察老师,有两个好机会。一个是老师第一次的例行家访,当班主任来到家里,家长就有了一次最直接的沟通机会,有些想知道的问题,可以直接提问。
第二个好机会,是在开学的第一次家长会上。班级的家长会,是老师全面展示自己的个人风格,宣讲教育教学理念的一个好时机。一般情况下,家长通过家长会可以了解到大致两部分的内容。一部分是关于理念的,学校的整体教学理念、年级的部署、班级的计划、老师的教学方法;另一部分是操作性的,家校衔接的各种细节的解说。
经过这两轮的观察下来,父母们基本上可以做到心中有数,结合自己家孩子的性格特点,行为方式,以及自己家庭的教育理念,就可以对比,哪些是跟老师和学校倡导的一致的,哪些是需要调整的。