孩子必须有足够的能力，才可以面对未来复杂多变的社会变革。应对目前的形势，死记硬背无法适应新时代的学习需求，取而代之的是资料的搜集、整合应用与创新的能力，孩子只有善于学习并终身学习，才不会被淘汰。孩子这种能力的形成，首先应该从小培养阅读习惯，在课外阅读中获取知识。那么，儿童阅读的重要性是什么?
阅读的过程是一个认知外物，认知自我的过程。阅读有利于孩子体验辩论和争论的价值;对有自卑心理的孩子有一定的纠正作用;大声朗读文章，有助于孩子形成语感。因此，阅读对儿童的发展和成长是非常重要的。
一个人的直接体验是有限的，大量的认知必须通过阅读来实现。最初的认知卡片是孩子获得每一个事物命名的途径之一;有些孩子不满足于简单的认知，喜欢上了听故事，在大人温暖的怀抱里想象着连续不断的生动画面;许多孩子在听故事中逐渐爱上阅读，不需要依赖成人，便能自己主动去认识世界、融入其中、找到自我。
阅读是高质量的参与未来事务的一种素质。人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵。因此，作为孩子更应该多阅读。
大多数学习不好的孩子，最突出的表现就是不会大声读课文，大声读不好课文。从大声朗读开始训练，有助于孩子在读的过程中形成一定的思考力。
俗话说：“书读百遍，其义自见”，多读多念本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，对记忆有很大帮助。语感能力的提高，意味着语言直觉思维能力的形成，相比理性思维，直觉能更加敏捷而准确地理解和判断语言的正误优劣。可以这么说，没有真正大声读文章，就不会有什么真正的语感。诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。
文章来源：太平洋亲子网
