1、情绪是一个人犯错的逻辑起点。拥有平和的心态和情绪的人，是有智慧的人！

2、同样对孩子说的一句话，10％是语言，35％是表情，55％是情绪，家长的不同状态，说出来的效果千差万别。

3、孩子能稳定地去做事，这就是情绪好。

4、孩子的情绪问题虽然是表现在孩子身上，但原动力却是父母，没有人能替代父母。

5、家长情绪不稳定就容易使孩子成长的土壤盐碱化。相反，父母的微笑是孩子心里永远的精神支撑。

6、孩子最需要帮助的是他的心，是他的自信、承受力、对学校的适应能力以及他对他将来的一种勇气，一种自信。

7、父亲是孩子的精神支持，母亲是孩子的情感支持。父亲用行动影响孩子，母亲用情绪影响孩子。 8、言传身教，很重要的是身教。所有的子女在内心里最在乎的一点就是母亲的情绪，另外一点就是父亲的标准。所以母亲要平和，父亲要宽容。

9、母亲的平和是孩子失败后迅速站立起来的支撑。母亲的态度和情绪越是平和，这种支撑的力量就越大，孩子的自信心就越稳固。

10、父亲的宽容则是孩子面对困难的胸怀。父亲越是宽容，困难的程度在孩子心里就越会降低，孩子在困难面前的表现也越发刚毅和坚韧，也能够勇敢地面对生命中一切困难和挫折。宽容是给孩子提供回归理性的空间和情绪保障。让孩子的行为回到规范里面去，回到应该有的标准里去。有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强。

11、母亲掌控着一个家庭的情绪状态的发展和家庭氛围的热度。父亲应该用男人特有的理性和宽容，接纳和化解母亲的不良情绪，同时能够对母亲的情绪状态提供及时的抚慰与呵护！这是良好的家庭教育的基础。父亲负责家庭的风景，母亲负责家庭的气候；父亲对母亲的情绪负责，母亲对孩子的情绪负责。孩子内在的情绪升温，才能够对孩子的学习热情发挥应有的母教功能。

12、父母永远不要有自责、不自信、消极的表现，因为你们是在前面带路的人，孩子要跟着你，这几种情绪是极具传染力的。

13、孩子的心理失衡有一半来自于父母的消极干预。就像一个翘翘板，父母把自己的付出看得过重，就把孩子翘起来；孩子的压力太大，就把父母翘起来。这样，整个家庭关系是很难平衡、和谐的。

14、孩子成长中出现问题，常常是父母站错了位置。首先是父母迷失了自己，然后孩子在成长过程中自然地出现扭曲和迷失！ 15、孩子永远是没有错误的。孩子表现出来的错误，根源在于我们成年人的自身道德趋向和行为准则，以及我们的教育理念和教育方式。

16、家长的心理确实需要调整，因为他只考虑到自己的付出，其实孩子真正需要的并不是家长的那些付出，而是家长能够把孩子的心放到自己的心里面去，是家长有一个平和的、对孩子能力坚定信任的心态。

17、父母心态的稳定，是影响孩子心态稳定最重要的一个因素。父母自己一定要稳定，坚守一个道理和原则。父母不动，孩子心里就有了一个不动的依据或者力量能够维持他不动。

18、父母应该先找到自己，再去看外面的事。父母要先拿出内心对事情的衡量标准，再去用这个标准看事情、看问题，应该把个人的思维习惯蜕变一下。无论是什么问题，首先不要怪别人，要从自己身上找原因。

19、首先是要把心沉到教育的土壤上来，然后再谈一些具体问题的做法，让孩子这块土壤上长出些小苗子。如果没有把心沉下来的过程，土壤上长的就是“野花野草”，教育也就结不出果实。心静理自明。 20、关于孩子的成长问题，父母要把目光转移到自己的内心，审视自己。如果父母把眼光盯到自己心里，从审视自己开始，就一定能解决自己孩子的成长问题、教育问题。孩子之所以惹父母生气，是因为父母的心不够宽大，包括父母无奈的时候，对孩子发脾气，是父母犯的错误。我们不能指责孩子成长的错误。为什么有的父母很难把自己的孩子放到心里，不和孩子沟通，逼着孩子离开父母？因为他们心里装不下孩子，甚至连自己都装不下。

21、看待孩子的教育问题，看待孩子的成长问题，眼光一定要放得远。不管孩子成功或是失败，父母第一要平和，第二要宽容，这是父母关注孩子的同时也是给予孩子真正的帮助。

22、在教育孩子的过程中，父母自己要先学会放松，自己要给自己放松，就不要太在乎细节，该放的放，该扔的扔。在得失上看得淡一些，在礼上看得重一些。

23、好孩子不是管出来的，是放出来的，当然放得要有学问。

24、父母对孩子要放，不是要完全松手，而是要有松有紧。紧要在关键点上，要紧到理上。放松是孩子自己给自己留的空间，应当他自己要做的事父母不用管。父母要改变，要接受别人，接纳自己，接纳现实。

25、父母需要给自己留出空间，要有接纳别人观点和认识的一个空间，包括给孩子也要留出他的空间。

26、父母容易拿别人的孩子和自己的孩子比，这是家庭教育的大忌。父母拿自己的孩子和别人的孩子比的同时，也要拿自己和别人的父母比一下。“比”，是对孩子的内心造成消极干预挫折最严重的。所以不管考试成功的孩子还是失败的孩子，父母都应该积极地关注孩子的心情，让孩子快乐起来，积极起来。这样，再大的困难和挫折，一家人都能够用很积极的心态去面对。在孩子今后的成长中，当有一天独立面对困难时，会想到父母在面对困难时是一种什么样的心态。这其实是影响孩子一生的事情。 27、孩子的成长需要一定的温度，家长的表情就是这个家的温度。有了温度，家长的“理”和“礼”才能顺畅地流向孩子。家长的表情，是一个家庭的文字，是传递信息的符号。家长做到谦恭、从容，孩子出去才能做到谦恭、从容。

28、家长要有个角色转换，上班是上班的角色，回到家就是父亲母亲。在家里，外面的事、单位的事一概不管，只把这两个角色做好。

29、我们怎样惩罚孩子？就是要让他自责。自责是对孩子内心最大的惩罚，也是修正孩子错误最好、最有效的手段。打骂是一个人最无能的表现，至少这是在教育上没有办法的表现，因为事实上有很多很智慧、很艺术的教育方法，只是他想不到。打骂一般是一个人情绪充斥心理空间时使用的教育方法，是一种教育者完全处在个人状态时的教育手段，是一种无奈情况下的教育表达。而这恰恰是最不适合孩子的东西，是父母犯的最大错误。