国庆去北京上了儿童心理学的课，这两天，小样妈正忙着赶作业呢。
有一些学习的心得和体会，想要跟大家分享。
今天就来分享“孩子为什么要玩，怎样才能越玩越聪明”这件事吧。
小样妈有一题作业是这样的。
说一群家长围在幼儿园的“一周活动安排表”前，看到孩子大部分的时间都在玩，家长们觉得很不值，于是打算找老师理论。
作业的要求就是运用相关理论，为家长们解释游戏的价值，也就是说明一下“玩到底有什么用”。
看到这个题，小样妈的第一感觉就是太接地气了。
很多家长都不理解，玩对孩子来说究竟有什么用？
特别是大班的孩子，即将面临幼升小的转折，拿玩的时间学点知识，岂不更好？
家长们之所以会有这样的困惑，除了来自升学的压力，还有一个原因，就是我们不了解孩子的发展特点和学习方式。
我们成人的学习方式是记忆，是刷题，但孩子和我们不同。
他们的抽象思维能力还没有发展起来，所以他们必须要借助游戏来获取经验、形成概念、学习解决问题。
对孩子来说，游戏就是学习，是工作，是他们发展一切能力的基础，是和空气、食物一样不可或缺的存在。
如果孩子不能尽情地玩，会怎么样呢？
有科学家曾经用老鼠做过类似的实验，结果发现，缺乏玩乐会延迟大脑发育。
而当那些缺乏玩乐，并且大脑已经受损的老鼠开始玩时，它们前额叶某些受损的部分，竟然神奇地自我修复了！
剥夺玩乐的实验当然不能在小朋友身上做啦。不过换个角度，让孩子充分地玩，他们会变得更聪明吗？
这个实验科学家倒是在孩子身上做过。
研究人员找来4，5岁的小朋友，分成3组。孩子们需要解决的问题是：坐在位置上，把远处的粉笔从盒子里拿出来。
第1组小朋友在实验前，可以自由地玩10分钟棍子。
第2组小朋友在实验前看研究人员演示，怎么把棍子连起来，去够远处的粉笔。
第3组小朋友既不能提前玩，也不能看演示，只能靠自己解决问题。
结果你猜，哪组小朋友最厉害呢？
第3组小朋友几乎都没能解决问题，说明这个任务确实很难。
第2组看过大人演示，已经提前知道答案的小朋友，有的一次就挑战成功了。其余的孩子则在失败了一次后，马上就放弃了。
只有第1组小朋友，虽然一开始束手无策，但他们能努力尝试各种方法，坚持不懈，最终完成了任务。
这就是玩的价值。
玩给了孩子充分探索、自主学习的机会，所以爱玩、会玩的孩子更有创造力，更有韧性，也更擅长解决问题。
而这不就是这个时代最需要的宝贵品质吗？
怎么玩，才能越玩越聪明？
看完上面的实验，你一定很关心这个问题吧。
我们常说要“高质量的陪伴”，其实孩子玩游戏，也是有“质”的差别的。
想让孩子越玩越聪明，可以参考一下下面这3条原则。
1. 给孩子充分的自由，不轻易打扰
这点真的很重要。
当孩子很专注地玩耍时，只要是安全的，就不要轻易阻止和打扰。
回想一下，你有没有在孩子玩水时，怕他弄湿衣服，弄脏地板而阻止他？
有没有在孩子不按你的想法玩时打断他，纠正他？
有没有在他玩得正专注时，不停地给他送水、喂水果，让他歇一会儿？
如果你知道孩子不是在瞎玩，而是在工作、学习和研究，你还会这么轻易地打断他吗？
记得小样2岁的时候，有一天晚上，他突发奇想擦起鞋子来。
一开始用湿巾擦，擦完所有鞋子后，发现湿巾已经很脏了，小样便跑去拿抹布继续擦。
擦了很久的鞋底后，他又开始擦鞋子的内侧。
我耐着性子在一旁观察他，没想到擦鞋子这件小事，小样干了整整半小时。
如果不是游戏的魔力，一个2岁的孩子怎么可能专注这么久？
所以下次，孩子在专心玩的时候，你不妨也试试，待在一旁偷偷地观察他。
你一定会惊讶地发现，他竟然能专注那么久，玩出那么多花样。
2. 大人陪着玩，孩子更聪明
有研究发现，大人的积极参与和耐心引导，能提升孩子的游戏技巧，促进他们认知能力的发展。
这一点，其实和上面的“不打扰”原则并不矛盾。
当孩子专注时，我们不应该打扰他。
但当孩子已经玩不出什么花样，显得有些无聊时，适当地给孩子一点启发，孩子就能玩出新高度。
毕竟，成人的知识和经验，比起孩子来总是丰富地多。
举个例子，前几天小样用橡皮泥做面条，玩烧饭的游戏。他烧好后，照例拿给我“吃”。
我“吃”完后，除了和平时一样表示好吃外，还加了一句“我没吃饱，还想吃。”
小样思考了一下，蹦出一句“重新来过”。便重新开始做面条、煮面，然后端给我“吃”。
这次，我假装只“吃”了一半，然后对他说，“妈妈吃不下了，剩下的怎么办？”
小样想了一想，回答我“放冰箱，明天吃。”
接着，他便真的拿着没吃完的“面”，走到冰箱前，示意我把冰箱门打开。
这件事让我再一次体会到，只要我们用心陪伴，孩子就能在我们的引导下快乐地进步。
3. 游戏种类要丰富
孩子有多少玩具不重要，玩具贵不贵不重要，但玩的是否丰富，就真的很重要。
因为不同的游戏和玩具，带给孩子的经验和刺激是不同的，对孩子认知、运动、情绪、社交等能力的提升也是不同的。
最可惜的就是我们花了很多钱，给孩子买了一堆玩具，却都是同类产品。
小样妈给大家罗列了几大类游戏，有些甚至不需要玩具就能玩。一起来看看，你家孩子玩得够不够丰富吧。
1）搭建类游戏
比如积木、乐高、雪花片等。觉得常规玩法太无聊？可以看看小样妈写的两篇攻略，一共12种玩法送给你：
2）生活类游戏
带孩子逛超市、逛菜场，让他和你一起洗菜、拌沙拉、做蛋糕。
不仅能丰富孩子的生活，教会他很多知识（认识蔬菜的种类、颜色，练习数数、加减法、分类，锻炼精细动作等），还能培养他的责任感哦。
3）运动类游戏
捉迷藏，爸爸和孩子扮成超人和怪兽追来追去，还有我们小时候玩的丢手绢、一二三木头人、老鹰捉小鸡等，都是很不错的运动类游戏。
不仅能增加孩子的运动量，促进生长发育，改善胃口，还能帮孩子释放掉很多情绪和压力，让他变得更平和。
4）角色扮演类游戏
过家家，警察抓小偷，扮超市的营业员玩卖东西的游戏，不仅能提升孩子的认知能力和社交能力，还能帮助孩子整合各种生活经验，提升解决问题的能力。
5）各类早教游戏
比如用简单的材料做小实验，给玩具分类，用乐高测量物体的长度，用橡皮泥学数学等。
小样妈写过不少早教类的文章，借着今天这个机会，终于（逼自己）把目录和链接整理出来了。需要的戳这里：
小样妈还在gonghao的菜单里，增加了“早教游戏”这个栏目，会定期把写过的文章加进去，方便大家查找。
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