这又是一个身边的故事,我的一个男同事,老实说,共事2年多的时间,印象中从没见他对谁发过火。今天头一次听见在电话里吵得不可开交,不是我有意打探,从他急躁的口气中就能听出来,一定是他的对象,话语中谈论的就是孩子的问题,只听他说“你踢他就能解决问题吗?……”
打电话回来,我们都安慰他说别上火,他没有明说什么原因,只是说:“她已经疯了,觉得自己掉面子了,就听老师说啥就是啥,也不问问孩子是什么情况?没法沟通……”
又是教育理念的分歧,很显然,这次,我同事的对象用了大棒法。
这让我想起很早之前上的一次心理课,讲师分享了一个如何与孩子沟通的故事,大意是说,孩子一回家就说老师是大笨蛋,一个家长的反应是:“你这孩子怎么这样不礼貌,为什么骂老师?”孩子解释说:“他批评我”。
这个家长的第一反应是:那肯定是你做错了事情啊,然后巴拉巴拉一顿批评;孩子直接摔门进了房间;
另一位家长则是顺着孩子的心理,一步步沟通他,直到孩子说出事情的原委,原来不过是孩子忘记带东西,然后在课堂上向同学借东西的时候被老师发现,批评他说话(具体记不太清了)。
显然,后面这个妈妈承接住了孩子的情绪,了解了事情的经过跟孩子做了有效的沟通,同时提醒孩子注意检查自己的文具之类的,也让孩子意识到了自己骂老师的错误,引导孩子改正。孩子的反馈是妈妈真好。
很多时候,我们要真的去跟孩子沟通才能知道事情的真相,恰恰沟通的方式又影响了孩子的成长,回到我同事的孩子,可能男孩子确实皮了点,也可能他有自己的想法,总之,打不是办法,能让孩子说出来并做正确的引导才是正解。
当你再对孩子发火时,请先问下,你真的了解真相吗?别让孩子无端受了委屈。