似乎昨天还在感叹为什么天天做核酸就是不开学，今天一眨眼就发现开学的第一周已经过去了，回头看这一周的日子，疫情之下，能正常上学确实不易，不过在艰难之中，凌云少年们也有了不少收获。
一、校园常态化疫情防控
首先错峰上放学，不同年级根据学校规定的时间进校，放学时也要根据学校规定的时间离校。9月5日返校报到，凌云班（八3班）被安排在下午15：00-15：30。同学们都很守时，下午三点准时到校，检查了暑假作业、总结了暑假新闻说写的情况、布置了开学第一天的活动，便让学生迅速离校，以免影响后面的班级报到。
每天上午、下午学生进校时都要出示学校为符合返校条件的同学发放的进校卡，上面有学生姓名，有班主任查验签名。如果没有进校卡，说明不符合返校条件，就会被值日老师挡在校门外。凌云班的同学都是很遵守纪律，做事很谨慎的，每天小心翼翼地把进校卡装在书包里，得以顺利入校进班。但还是有一位同学粗心忘了进校卡。周四那天，早读已经开始了，却没看到陈科庚同学，正要给家长打电话时，家长发来信息，说他因为忘带进校卡，进不了学校。有了这个教训，同学们都更加小心了。我建议同学们买个卡套把进校卡装好，以免丢失、遗落。
根据上级疫情防控的要求，全体师生每周至少要做一次核酸。第一周四天，全班五十四位同学每天安排14名左右的同学在课间操时间下楼做核酸。在校园做核酸倒也方便，录入信息和采样人员都是本校经过培训的教师，各班按规定的时间进行采样，不像在社会点位要排长长的队伍。同学们都很配合。核酸检测预约码是事先打印好的，也不用带手机打开健康码。本周内凌云班全体同学，除了三名不符合返校条件未返校的同学外，人人都做了一轮核酸。
为了防范病毒，同学们除了上体育课外，全天都戴着口罩。海南天气又热，戴个口罩确实不舒服，但是看看满校园人人都戴着口罩，凌云班的同学们自然也不会嫌闷嫌难受就摘掉口罩。好几次我都看见有同学耳朵被口罩的带子勒得红红的，一会儿用手去拉一下口罩，一会儿又去揉一下耳朵。老师也觉得挺心疼的，但是疫情当前，安全肯定比舒适更重要，这也是没有办法的事。
开窗通风、勤洗手、不聚集、保持距离……那些日常的防疫措施一条一条列在教室的黑板报上，时时提醒同学们保护好自己的健康——疫情之下的生活，同学们都已经成了习惯了。
二、开启一段新旅程
开学第一天，除了分发课本、作业，各科老师交流新学期学习计划，凌云班安排了两个主要的活动：一是“我的新闻说写故事”说写比赛，二是“以奋斗实现凌云之志”演讲活动。
说写就是以说为写，通俗讲就是说作文。凌云班的同学暑假作业之一便是每天观看半小时新闻，选择自己感兴趣的内容完成一篇说写作文。两个月的新闻说写，相信每个同学都有难忘的故事，向全班同学说一说自己的新闻说写故事，既是对暑假生活的一个总结，也是提升自己说写水平的契机。
9月6日早上同学们一到校，说写比赛就开始了。此次说写比赛分两个环节，第一个环节是分小组初赛，时间半小时，每组8位同学，逐一进行说写，组内打分，选出两名优胜者能加全班的说写决赛。第二个环节是七个小组选出的14位选手进行说写决赛。
14位同学的说写各有特色，有的重在说自己从新闻说写中取得的收获，有的重点说自己印象最深的新闻内容，有的重在说自己完成新闻说写作业中发生的趣事，有的重在由新闻说写想到的自己的生活……不管说写的内容怎么不同，但同学们已经养成了每天看新闻、说新闻、谈感想的习惯，这是相同的，也是新闻说写的意义和目的所在。
“新闻说写故事”主题说写比赛最终评出了一等奖两名：冯欣钰、周光育，二等奖三名：林佳慧、林方伟、吴振玮，三等奖五名：陈子墨、陈焕鸣、陈元刚、李昌骏、罗勇琪，并颁发了证书和奖品。
9月6日下午，在凌云班教室，举行了“以奋斗实现凌云之志”的主题演讲活动。这次演讲的目的很明确，就是开学收心，规划自己的新学期。要求人人登台演讲，所以用了将近两个小时的时间。因为此次演讲主要不是为了进行演讲技巧的训练，而是促进每个同学认真思考自己的八年级要怎样度过，要怎样奋斗，所以没有进行评比，只要能真正能对自己的生活、学习进行剖析，知道自己要以奋斗实现凌云之志，就可以过关。当然，有两个同学上台后，嘻嘻哈哈，一点都不严肃，三言两语就想结束自己的演讲，被认定为不合格。演讲不合格，就要重新进行演讲。等他再次开始演讲，就严肃起来了，反思自己的不足，明确自己的目标，提出了对自己的要求——认真了，就合格了。
三、晨诵午读，修炼德行，闪耀红星
因为是八年级了，所以一开学，生活便进入了正轨。凌云班的一日常态是从晨诵开始的，同学们早上一进教室，便由科代表带着同学们诵读诗歌（以前是老师带，训练有素之后就由科代表带了）。本学期第一个晨诵课程是“修炼德行”，选择了一组关于德行修炼的现代诗，每首诗后面有“思与行”的提示问题。在日复一日的诵读中促进学生将诗歌与生活联系起来进行思考，实现净化、美化心灵的目的。本周诵读了肯特·基斯的《无论如何》和切斯瓦夫·米沃什的《恩赐》。除了受到诗歌之美的熏陶，同学们还会思考善良、真诚、坦率、感恩的德行。
每天下午上课前有半小时共读时间，这段时间是留给同学们阅读课外书的，同学们要读同一本书，做笔记，一本书读完了还要进行全班探讨、交流、总结。本周同学们开始共读的是《红星照耀中国》。这本书暑假里已经要求同学自主阅读一遍，而且写了第一篇读后感。现在共读，有新的要求：理清书中内容的时间顺序，找出书中写到的主要领导人，分析他们的出身、经历、身份、性格等，体会他们为什么能成为闪闪的红星。
为了帮助同学们理解《红星照耀中国》，我专门找到了电影版《红星照耀中国》，周五下午准备用两节课时间来共同观看，但是因为电影的配音有问题，声音很少，而且有很大噪音，听起来很吃力。所以电影只看了一半就不看了。有点遗憾。
四、奋斗吧，少年！
因为忙于开学的各种事务，我到班级的时间少了，所以特别留意每天“暮省”时间当天值日班干部的总结。周二，值日班干部陈子墨总结时指出同学们整体上表现都很好，都能做到自律，班级纪律良好，特别是几位同学课堂上积极互动，希望同学们都积极起来。周三，值日班干部周光育总结时强调同学们课堂听讲都很专心，以前睡觉的同学现在也不睡了，以前说小话的现在也不说了，希望同学们坚持下去。周四，值日班干部林方伟也肯定了同学们在自习课上的表现，都能做到安静地看书做题。周五，值日班干部林怡菲总结得非常细致，表扬了几位主动为班级服务的同学，肯定了几位同学的进步。
从我自己偶尔到教室巡视的情况看，除了提醒过一位同学上课不要趴在桌上外，其他同学确实都做得很好。即使课间，教室里也没听到吵闹和喧哗，去打水的，去上厕所的，去找老师的、留在教室休息的……大家自自然然地做自己的事。大课间的眼保健操也都做得挺认真，除了个别同学运作不太规范，没有搞应付的。
可见，凌云班的八年级，开局良好。
为了促进同学们加强身体锻炼，每天下午放学，同学们要列队跑步。由于操场修建草坪正在施工，同学们便围着教学楼和综合楼跑三圈。每天看着同学们奔跑的身影，心情就很舒畅——奔跑是一种姿态，给人向前、向上的力量，让人想到拼搏，想到奋斗！
新学期刚起头，有的是希望！相信凌云少年终将以奋斗的姿态实现凌云之志。
