一大早，姑娘从房间出来，我一如既往的先去抱抱她。她看到沙发上我从幼儿园带回来的表演长裙，就说：“妈妈，你帮我穿。”知道她自己可以很轻易的就穿上去。于是我说：“你自己穿。”她嘟着个小嘴，鼓鼓囊囊的重复：“就要你帮我穿，就要你帮我穿……”我一大早的好心情烟消云散。
最近，她好像进入了叛逆期，任何要求一旦被拒绝，就会很不开心，直到满足她为止。说话也总是对着我说，相处起来真是摩擦不断。育儿书中有提到五岁多的小孩会进入到其中一个叛逆阶段。我心里倒也有个数。可是我也有情绪啊，控制不住时，也难免开战。
对于她要求我帮她做她力所能及的事情，我非常反感。于是我说：“我们定个规矩好不好，以后你能自己完成的就自己完成，不能完成的就请妈妈帮忙，还是你有别的想法？”她跟没听见似得，还在刚才被我拒绝的事情上不高兴。想一想又不是什么紧要的事情，就投降帮她把裙子穿上了。然后打开电脑准备码字。她看我不理她，就过来让我去帮她扎辫子。
她说：“扎麻花辫。”她的麻花辫有各种麻花法，我问：“哪一种麻花辫？”她玩手里的东西，问了几次也不答应。我也有些生气了，刚才心理本来也不太舒服，我耐着性子说：“那你想好了再来告诉我吧。”边说边往客厅走。她着急了，说：“我今天不想去幼儿园。”听到这句话，我头都大了，这是最近第四次这样说。
肯定她不是在幼儿园有什么了不得的事情后，我是非常坚决的要求她继续上幼儿园的。没有像之前那样问她为什么呀，哄她呀什么的，而是直接说：“你确定好了，如果不上我就马上打电话给你们园长，以后就都别上了。”
她看我情绪有点激动，着急的说：“不要！”但之后又重复了三四次“我今天不想去幼儿园”的话。我也继续高压的告诉她：“以后再说这样的话，我们就直接不用再上了。”整个早上，就一场小战争拉开序幕。送走她后，我开始反思这件事情。
我对于个人生活还是很热爱的，即便是做全职主妇，生活好像也没有失掉色彩。所以总觉得时间不够用，甚至连陪伴孩子的时间都受到挤压。如果我能够多去关注她，给予她更多的爱与自由，也许她内心就可以更加丰盛，就不用来索要爱了。
想一想她最不开心的时候，往往就是我的目光不在她身上的时候。有人说，和孩子在一起，其实就相当于谈恋爱，恋爱中的男女总是希望能够被对方所爱护，所看见，所赞美等等。可是我们和孩子毕竟不是真正的谈恋爱。
但是，如果孩子对我们的要求就像爱人对另一半的要求呢？那我们是不是还是要更多的去设想当自己爱的人总是拒绝自己，总是不陪伴自己，总是忙于自己的事情。那种失望，失落，想必还是很真切的。
我也希望自己有个乖孩子，好孩子。能够独立的成长为她特有的摸样。可是如果她总是觉得自己得到的爱不够，总是把心思花在怎样才能留住爸妈的心思上，她如何可以来更好的浇灌自己呢？
我以后真是要多腾出时间来用行动去爱她。比如早上陪伴她一起做早间的准备，而不是以独立的名义让她自己一个人孤零零的在卫生间洗漱。早上给予爱的抱抱后能够陪她说说话，营造晨起的好氛围，让她能开心的离开家去到幼儿园。下午能够把家务和晚餐提前弄好，当她在家时可以和我享受更多的二人世界。当她的小伙伴来时，她可以饱含爱的愉悦去继续玩耍……
她如果总是被爱浇灌，便可以更好的长成她应有的样子。而不是社会的，父母的，别人的眼中的样子。她可以自由的生活，独立的思考，享受大自然给予的美好。有一个幸福的圆满的人生！
要成就一个完整的生命，真是不容易，需要当爸妈的很多的修行。给予的爱是出于血脉相连，而不是优秀与否。给予的自由不是打着独立的名义不管不顾，而是在行动上让其自由，心灵上像栅栏一样给予爱护。希望这朵小花能够被更多爱与自由浇灌，迎着阳光生长出笑脸。
爱与自由，给的足够了吗？
