网络的利处太多太多，可以开阔视野，及时了解各大新闻，不像之前新闻都得等到那个时间段，等着新闻联播，现在只要上网就可以获得各种最新的知识和信息，不用来回的跑和蹲点了，上网可以充实自己的头脑，学习学校学不到的各种知识，学习学校不教的知识，扩大自己的知识面。
可以对外交流，我们经常被人或者领导说，你就是缺乏信心，不敢与外界交流，现在有了互联网，完完全全的克服了自己的阻碍，并且网络位教育提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登陆教育网站获取到学习资料。
可以促进青少年的个性化发展，消除心理障碍，为网友倾诉心事，减少心理上的压力，促进学生的学业，学生本职任务是学习，网络的远程教育给学生带来了无穷的益处，普通的在校学生只能学习校内的和一些课外书籍，只传授知识的老师只有那么几个，但是网络上的内容是非常的丰富，上网了，完全的遨游在知识的海洋里，学校的试卷总是那么点，但是网上的各种各样的试卷，数不胜数，完全可以任意的选择。
掌握最新的教育动态，比如高考的话，如果不去了解的话，就只能一味的去跟着上次的走，但是如果在高考之前教育就改革了，很多的学校就会反应不过来，所以一味的埋头苦读是不行的，获取了最新的高考改革信息，以此来适应高考的新举措。
当然有利处就必然有不好的地方，上网过久会导致青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜存威胁，互联网是一张无边无际的网，而我们却偏偏愿意在这网上蹦跶，青少年的意识是非常薄弱的，甚至是对他们的价值观产生倾斜，这样对于我国的主流意识产生冲突，这样对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
互联网使太多的青少年沉迷于网络虚拟世界，脱离现实，这样就导致了学习能力普遍下降，将对日常生活，日常学习产生很大的理想，严重的甚至是荒废学业。
