1 7月5日于老师就要在读书会分享《为言语智能而教》，这本书以前买过，但一直放在书架上未读。昨天上午陪娃去书法班，我坐那一口气看了两个小时，还不停地用笔批注。以前看专业课书籍，最多坚持一个小时。没想到看这本书竟然能让自己静下心来，如果不是娃放学，估计我还能再坐两个小时。第一次专心看进去的专业课书是《上一堂朴素的语文课》，这本书曾经给我带来很大的帮助。随着教龄的增长，我一直都在寻找适合自己的那本专业课书籍。当我如痴如醉地阅读《为言语智能而教》时，我觉得它就是我苦苦寻觅的那本书。5号之前一定要写出读书笔记，等于老师分享时积极参与。
2 7月5日——8月10日给娃报名参加了一道共读。第一次参加这种活动，希望我能陪娃一起坚持下去。
3 7月20日我将到长垣河南教师成长学院去学习，本次我选择了程翔导师。第一次听到程翔导师的名字是在三中参加培训时，教研室的董琦老师一直在夸程翔老师，最后推荐他的著作《一位语文老师的心路历程》，可是我在当当上怎么也没找到电子书。第二次是在一个老师的美篇上看到丁亚宏主任说过，要教有学理的语文。我在百度上搜索，便找到了程翔老师的信息。
当报名链接发出来后，我便第一时间报了名。本来以为自己是第一个呢，谁知黑龙江的齐崇老师比我还要积极。看来渴望成长的人真的好多哦！
4 假期还打算带学生一起共读《论语》，第一次尝试做整本书阅读，前方旅途坎坷，但我愿努力尝试。之所以选择这本书，最重要的原因是想提高学生文言文的阅读感知能力，整个八九年级文言文较多，如果学生没有一定的积淀，不可能会学好文言文。且中招考试还经常出对比型文言文，学生更不会。整部《论语》15900字，就孩子们现在的记忆力，定能轻轻松松拿下。
5 8月10日以后带娃来场说走就走的旅行。
6 完成《喜阅读出好孩子》。争取第四季度分享。错过了第三季度已经很遗憾了。
