不管你是老师还是学生,你都不难发现,在我们身边有一些人,他们无论怎样努力都学不好英语。这些孩子智商正常,也很用功,其他科目成绩也不错,但一上英语课就像个白痴。英语给他们带来巨大的压力和痛苦。
多年以来,我们都不知道为什么会出现这种情况。直到观看了印度电影《地球上的星星》,我终于恍然大悟。原来都是阅读困难症惹的祸!
受阅读困难症(Dyslexia)困扰的人,在书面语的读写方面,会有不同程度的学习障碍。阅读困难症并不是什么疾病或缺陷,有针对性的矫治会产生一定程度的改善。
有多少孩子患有阅读困难症呢?根据维基百科,20-30%。这个数字是惊人的,但同时也与我们的经验大致吻合。
阅读困难症的广泛存在,只不过印证了外语教育聆听学派的一个基本观点:人的大脑对语音具有天然的亲和力和敏感性,而对文字却不然。
另一个数据值得注意:有阅读困难的男孩是女孩的三倍。这可以很好地解释女生的英语成绩为什么普遍比男生好。
如何判断一个孩子是否有阅读困难症呢?可以根据以下三条做一个简单的预判。(1)母语的阅读速度是否缓慢?(2)是否经常写错别字(母语)?(3)做题目的时候,是否经常错误地理解题意?
如果一个孩子有阅读困难症的话,他(她)还能学好英语吗?答案是肯定的:不仅能学好,还可以学得非常好。但前提是抛弃现行的以文字为中心的外语教学模式,坚定不移地实施聆听法。
最后我想说,我们的教育专家在设计英语课程的时候,完全没有考虑有阅读困难症的孩子的情况。这一疏漏已经对千千万万孩子的人生,造成了难以弥补的恶劣影响。