今天在今日头条看到这样一篇文章《一个优秀的孩子家庭因素有多大》，感觉挺不错的记录下来和大家一起分享一些。
这世上，难度最高的就是做父母了，但偏偏这个行业连准入门槛都没有，不需要上岗证不需要资格考试。很多人，成年了，还处于蠢萌阶段，就已经匆忙就位了。
他们愿意花很多钱买昂贵的衣服，花大笔钱找家教；
他们不让孩子做任何家务，他们愿意投入很多很多，但他们唯独不愿意给孩子最需要的身教——家长的优秀！
他们搓着麻将告诉孩子要好好学习；
他们看着电视告诉孩子要好好看书；
他们把一生的希望都寄托在后代身上，自己却是活成了loser样。
简而言之，他们信奉的是，自己当猪，望子成龙。
或者他们信奉简单即真理，觉得教育应当是快乐的，要告诉孩子你真棒，对孩子过分顺应、娇宠，含在嘴里怕化了，捧在掌心怕摔了。
孩子身上的问题，大多是由当父母的造成的。你在孩子身上看到的问题，是你自己问题的投射。
孩子无主动性、依赖、神经质、被动、胆怯，那是因为家长支配一切，照管过严；孩子不服从、攻击、粗暴那是应为父母顺应过度；孩子攻击性强、情绪不安定、粗暴、反社会，那是因为父母忽视、冷酷、拒绝。
性格作为非智力因素对人的一生起着决定性的作用，而人生早期又是性格培养的关键阶段，在这个因素上，父母的影响绝对远远大于老师。
为了培养孩子具有良好性格 , 家长对待子女的态度应掌握三个原则：
一是平等性原则
要平等地对待你的孩子 , 尊重孩子的主体地位。
对子女的支配性态度、否定性态度、专制性态度，对孩子的性格养成是极有害的， 许多孩子的反抗性、神经质和对人的冷漠等消极性格往往是由于家庭教育失当而造成的。
一位称职的家长在任何情况下都要对孩子采取鼓励、期待、公正和民主的态度， 要像爱护眼睛一样地保护孩子的自尊和自信，养成他独立的、积极的性格。
很多家长觉得孩子是自己生的，就什么都得听我的，从幼儿园到高中，到大学专业填报，乃至找工作和找对象，恨不得包办一切、支配一切。你说他要是啥都懂，真能为孩子提供具有真知灼见的意见也就罢了，偏偏他还无知，或者停留在自己狭窄的经验里头，还美其名曰我是为了你好。
简直就像把孩子都自己的提线木偶一样
二是要求性原则
要鼓励和要求孩子去做他力所能及的事 , 让孩子知道自己的事情应该自己管 , 培养他的自我约束能力和对人对己对社会的责任感 , 要经常教育孩子分辨是非 , 要求孩子去做好事 ,不做明知不对的事。
家长对孩子的过分顺应、娇宠、漠不关心等无要求态度 , 对孩子性格培养也是极其有害的 , 由此而造成孩子的依赖、任性、自私和冷漠的性格 , 使孩子既不能适应学习 ,更不能适应社会 , 难以成才。
毫无原则的宠爱和纵容，你那不是爱而是伤害啊。
三是示范性原则
家长的榜样作用对子女的教育影响之大是无论怎么估计都不过的 , 以性格培养性格 , 家长的一言一行、一举一动都要符合自己所提出的是非标准 , 如果让孩子感到父母言行不一、口是心非 , 那一切教育必将失败。
中国式父母给孩子最催肥的食物，最昂贵的衣物，最庸懒的生活环境，不让孩子做任何家务活，在孩子身上，他们愿意花钱，花多少钱也无所谓，但他们唯独不愿意给孩子最需要的身教——家长的优秀！
许多家长与优秀犯冲，他们更愿意打打麻将，看看电视，逛街购物，他们信奉的是，自己当猪，望子成龙。
孩子是否优秀，身教才是最具决定性的。这道理人人知道，为何却不肯丢开那毫无营养的电视节目，踢开麻将桌，回到你的人生事业上来，读几本书，或做点什么事，让你自己先行优秀起来？
一个优秀的孩子，家庭因素有多大？
父母本身难以自律，就不可能成为孩子的榜样。
父母常常告诫孩子：“照我的话去做，不过别去学我。”
他们酗酒无度，或在孩子面前恶语相向，甚至大打出手。他们缺乏起码的自制力，缺少长辈的尊严和理性；他们形容邋遢、一塌糊涂，甚至偷懒耍滑、背信弃义。他们的生活毫无章法，却强迫孩子有条不紊地生活。
父母懂得自律、自制和自尊，生活井然有序，孩子就会心领神会，并奉之为最高准则。父母的生活混乱不堪、任意妄为，孩子们同样照单全收，并视为不二法门。
