今天早上，我女儿（图图）不愿意起床，也不要我起床，不要我去上班，虽然昨晚和她说过，今天要上班，但是真正到了这个时候她还是不能接受我去上班，希望我能一直陪她。

我知道说什么她都会抵触，于是我说“妈妈今天不去上班了”，“但是如果因为不去上班，领导批评妈妈，还觉得妈妈工作态度不好，把妈妈辞退了，那可怎么办呀”，图图说“妈妈，你口袋有很多钱，我那天看了有120块”，（其实三岁多的孩子对钱还没什么概念），我意识到这样说并没有说服力，因为之前我的妈妈对图图说上班是为了挣钱，才能买玩具和吃的，于是我琢磨着换一种方式。

我抱着图图，摸了摸她的头，对她说“妈妈很爱你”，还和她玩了一儿挠痒痒的游戏，然后趁她心情稍微好点了，对她说“图图，你知道吗？之前新冠病毒很严重的时候，医生护士要去和病毒打仗，治病救人，她们也有自己的宝宝，他们的宝宝的也很舍不得自己的爸爸妈妈，但是没办法，如果他们不去就会有很多人失去生命。妈妈去学校工作呢，是要买一些消毒用品，做开学前的准备工作，让哥哥姐姐安全顺利来上学。”图图听了其实并没有一下子认同我，还是说不要妈妈上班，但情绪上明显没有那么强烈的抵触了，然后我又和她玩了一个游戏，我说自己是鸡咯咯，在她的背上啄来啄去，没一会儿她就“哈哈哈”笑了，又和我玩了生宝宝的游戏（钻到我的衣服里面，然后我说肚子很痛很痛，然后她就出生了），我就想小时候那样抱着她，一边抱一边说“我的宝宝出生了，她需要妈妈为她穿上衣服才会暖和”，这个时候图图很配合的穿好衣服，然后我抱着她下楼了。

临走的时候，图图还是说不要妈妈上班，但是没有哭闹，我和她说了一句悄悄话，说“明天和妈妈一起去逛超市，图图想买什么零食就买什么”，图图特别开心，还说要买很多橘子味的糖给哥哥，买很多草莓味的糖给姐姐和自己，还要分给爸爸妈妈嗲嗲娭毑️爷爷奶奶…把所有的人都说完了，然后和我拜拜，要我路上注意安全。

其实我也有一些时候没耐心，但是我发现每一次没有耐心或者自己有情绪的时候，图图的情绪更加不好，问题也得不到解决。

当问题发生的时候，也许我们更需要做的是看见孩子，看见孩子不是看到孩子的问题，而是看到孩子的内心，看到孩子的需求，其实图图就是不愿意我上班，想要我陪她，但我要去上班的事实没法改变，这个时候只能去接受她的情绪，并尽可能的能够让她的情绪平复下来，让她感受到妈妈爱她，并且看到了她的需求和感受，虽然她不太愿意接受妈妈去上班的现实，但是如果及时给她正向的回应，她能够很快地调整自己。

养育孩子的过程，是和孩子一起成长的过程，更是疗愈自己的过程。学习是疗愈的重要方法之一。

下班回到家，图图正在吃饭，看到我了特别开心，又是抱抱又是亲亲，还告诉我说自己变了很多糖，亲手打开喂我吃，给我捶捶背。我们一起看兔子，图图一边看一边说“好可爱呀，好可爱呀”，“我觉得它们应该都叫小可爱，太可爱”，最后为了区分给大一点的图图取了“大可爱”，小一点的图图取了“小可爱”。