作文写作技巧10条
1.写外观不用“有”
2.写说不单写说
3.写想不出现“想”
4.不用成语
5.遇到“很"和“非常”想一想
6.环境里有“真”“情”
7.动要连着动
8.一秒钟的事情写300字
9.一段话里至少出现6个标点
10.字数三四五
考试作文备战注意10点
1.作文一定要注意态面的整洁，一笔一划地把字写好。①在写字的时候最好在格子上方留下点空隙，使每行之间，显得清晰。
2.必须学会5分钟内列提纲。
开头结尾写洋细,最好事先写出来。
3.开头结尾不要很长
①开头接近中心思想.结尾抒情式归纳主题。不要大头或大肚子作文。
4.写记叙文要想好叙事的县次。
一个层决次一段，死拉硬独也要分段。
5.时刻注意“的地得”的用法。
6.注意句子的完整性。
7.语言的精彩有奥妙。名词前面是“白勺”，动词前面是“土也” ，动词后面补“双人”
①语言华丽词汇丰富
②用修辞手法。
8.小学和初中作文考试，就按记叙文难备。
9.写记叙文无非是亲情、诚信、善良、爱心等
亲情:生 病了，妈妈不眠不休地照顾我。
作文技巧1
1.细节生动
2.思想深刻
3.语言华丽
4.感情丰富
5.題材新颖
6.语言幽默
7.开头結尾突出
8.情节曲折
手段：
加修辞手法
加修饰语
加细节描
加幽默元素
加议论抒情
加联想想象
引用名句名言
作文技巧
给动作 化功大法 涂脂抹粉 配上声音 加上表情 融入心理
我记得和孩子聊过类似的题目，印象深刻或者一件难忘的事情，你写什么？首先要考虑的你想表达的立意，初中一件不简单是记叙文，而是夹叙夹议
一切围绕着你想表达的立意展开，例如遇见，可以是遇见人物，也可以是写景，孩子当时写的是遇见了莫奈花园，她回想当初莫奈在生病的情况下还打理他的花园，辛勤作画，投入这一生热爱的事业然后她抒发了一下，类似我们少年更应该珍惜光阴，找到兴趣所爱之类
5、初一不适合写议论文，我们语文老师明确反对，有同学硬写了从心出发的议论文，老师说空洞都是大道理
6、平时有素材积累，这些素材不是书上的，而是自己的生活体验，不需要写成作文，但是要有记录
7、家长可以经常聊天引导，例如出去旅游或者发生的小事，可以引导孩子进一步挖掘一下题材的深度
8、阅读的书籍，最重要的还是思考和化用，也有人说叫仿写，领悟意思就行；六年级最后一个月，高考作文题都出来了，我们小学语文老师反正也没事，就布置孩子们根据各省的高考作文题，自选一个写作
