近期，本人有幸参加了在新乡学院举办的中小学管理人员能力提高培训班的学习，先后聆听了多位专家、校长的专题讲座，分别是：
河南财经政法学院王洪成教授的《教育法典型法律案例分析》、《学校伤害事故处理办法》的讲座；
修武县第二实验中学薛志芳校长的《校长的沟通能力》和《校长的专业发展》的讲座；
新乡学院万庆教授的《习近平的幸福奋斗说》的讲座；
新乡学院张磊教授的《互联网+背景下的教育》的讲座；
新乡市教研室王新年主任的《校长办学理念与办学思想提炼》的讲座；
新乡学院但柳松教授的《基础教育改革的走向》的讲座；
北大培文河南总校李宪文校长的《学校管理基本理论》的讲座；
新乡市原22中胡雄彦校长的《学校督导与评价》的讲座；
郑州外国语学校周剑副校长的《校园规划与文化建设》的讲座；
新区小学李克兴校长的《办学思想与办学特色》的讲座；
原阳县第二实验小学米红校长的《校园文化与书香校园》的讲座。同时在学习期间，新乡学院培训中心的陈锡林老师和长垣县人事科朱爱铭同志主持了的3次分组讨论研讨会，理论联系实际，讨论热烈有效。整个培训日程安排紧凑有序，学习内容精彩丰富，让我感触颇深，对下一步的学校工作，具有极强的示范和指导作用，使我仿佛看到未来教育的一幕幕场景。下面就本次学习和今后我校的工作谈一下自己的想法，请批评指正：
1、校长作为学校的一把手，执行力是第一位，处事果断，敢于担当；第二、校长自身要有超强的学习能力，才能引领师生学习；第三、任何事情没有那么复杂，静下心来，专注于一件事，坚持下去，就会成功；第四、要以身示范，精心，全面管理，全面育人。比如河南北大培文学校总校长李宪文，修武县的薛志芳校长，原阳县的米红校长的成功就在于此。
2、做任何事情都要提前谋划，确定好可以“跳一跳”就能够得着的工作目标。
3、优秀的师资是搞好学校的第一要素，学校要尽快制定切实可行，具有一定前瞻眼光的教师培成长计划，对全体教职工进行分层、分阶段的培训，促进教师队伍快速成长。
4、评选最美教师、最美学生、最美家长等评选活动，在全校上下树立榜样，引领先进。5、高度重视日常教学教育教学活动的开展，要立足于“备、讲、批、导、考”五个环节的监控管理，突出过程管理，追求实际效果。
6、在互联网+教育、大数据信息时代的整个教育背景下，探索新的教学方式，拓展新的学习方式，充分考虑学校、社会、家庭的协调配合。适时引进优质学校的教学资源，充分利用我校的现有资源，拓宽师生视野，提高教学质量。
7、全校职工要加强学习关于学生意外伤害处理的法律法规，现场救助的方法，加强救助技能培训，学习意外事故情况的现场应对措施，树立安全就是生命线、质量线的意识，对学生进行全覆盖、无缝隙的安全教育。
8、从新制定我校的社团活动计划，结合现有学校硬件、软件以及师资条件，充分考虑能利用的校内外资源，开创性的开展工作，力求一个学期见到实效。
9、结合实际加强校园文化建设，不搞千校一面。重点建设：本土文化、果园文化、种植文化、劳动文化、传统文化、古诗文文化。
10、结合室内体育馆，标准的田径场、足球场、篮球场等体育设施的投入使用，从新修订学校的体音美训练计划、课程安排，有效促进学生的全面发展，并突出学校的特色体音美活动建设。
11、全面评估学校的各项检查评比制度，去掉多余，增加实效性条款和项目，制定相关细则。
12、结合日常教学，培养学生的听、说、读、写的能力，强化英语的书写与朗读；古诗文的背诵。学生都要做到:写一手好字、说一口流利的话语。要制定各项工作有固定的时间、固定的负责人、有布置，有检查、每周、每月、每学期都要有丰富多彩的活动和考评措施。
13、充分考虑家长在学校管理中的作用，强化沟通，建立和综合运用家长资源，建立有效的家长会，与学校形成合力，形成良好的家庭、学校、社会密切结合的育人氛围。
14、制定各项管理细则要简单、有效，打造三个团队：（1）课改团队、（2）教研团队、(3)管理团队。
15、制定切实可行的教师读书计划、学习交流计划。激发读、榜样读、领着读、师生共同读、逼着读等多种形式。
16、没有套路的课堂学习是不行的，学习必须有流程！特别是成绩较差的学生。所以我们的课堂要模式化，流程化，便于掌控，利于学习效率的提高。可以考虑分层教学。
17、经济在前，教育在后，发展才有财力，要按规矩办事，按程序办事，财务安全、规范永远是第一位。
18、学校办好最好的一种境界以活动为抓手，打造家园式校园，让学校情感上温暖灵动，形式上激情欢快，思想上深邃致远。
总之，作为主要学校的管理者，要进一步增强全心全意为师生服务的办学宗旨，树立“质量第一”就是生命线的强烈意识，始终把“学生的前途，我的责任”，刻到骨头上，记到生命里，落实到行动中。要不断加强自身学习，以身示范，加大加快改善师生的工作、学习、生活条件。进一步协调各方面的财力、人力、物力，积极推进学校信息化、现代化建设，为办好人民的教育事业不忘初心，奋勇前进。
