十月份以来,各大企业秋招进行得如火如荼。昨天,某中外合资企业到我校进行宣讲,我和同桌约好一起去参加。晚上七点钟开始,我们六点50到现场,已经没有座位了,这是我没有预料到的同学们的热情。
我和同桌站在课室后面听,中途有同学离场我们才坐了下来,整场宣讲接近两个小时,最后半个小时,我开始在反思。
1.为什么四年大学,还没有提高自己的英语水平?
入场的时候我就发现,企业的宣传海报上是全英文介绍。宣讲开始时播放的视频也是英语的并且没有字幕,只能听懂零散几个单词的我显然错过很多信息。
尤其在宣讲的过程,主讲人介绍的PPT也是用英文呈现的,我有些跟不上,但这只能怪责自己英语不好,看到演讲中主讲人中英切换应用自如,让我十分羡慕。
我反思自己,大学四年为什么没有提高英语水平?为什么到今天还是看不懂听不懂说不出口?
大一的时候裸考过了英语四级,但是六级一次次考不过,每再报名我都会下定决心好好学一定要过,结果试题买回来做了两套就不做了……
有次去学校的国际交流中心参加活动,结束后也是下定决心要努力练习,说出一口流利的英语,于是每周去参加学校英语角,只记得去了三四次就再也没去过了……
下载过各种学习软件,购买网上课程,看美剧练听力,加入口语训练群……无一例外,后来我都没有坚持学习,一段时间就不干了。
我想这是有原因的,我总结了一下:
第一,任何一项技能的获得,都需要持续投入时间和努力,需要掌握方法之后进行反复的练习。而我,总是中途就放弃了,克服不了人的惰性,坚持不下去。
第二,学习过程没有同伴或者监督者。有人说学习靠主动靠自觉,确实,但同时也需要来自外界的鼓励啊。比如我每当遇到问题或者自信心受挫时,很难自己调整心态,就比较容易放弃。
2.为什么我们面对企业,无法提出高质量问题?
宣讲会的最后一个环节是Q&A,当主讲人问到现场有没有同学还有疑问,或者还想了解有关企业的什么内容的时候,半天没有一个同学举手,后来有一位同学举手了,主讲人在解答完那位同学的问题之后补充了一句:
“有没有比较高质量一点的问题?”
后来也有举手的同学,但显然,从主讲人的反应我知道他们也没有提出所谓高质量的问题。
那么什么才是高质量问题呢?一位企业HR曾为我解答,就是除了在宣讲介绍上的基本信息之外的,与该企业相关并且最好具备一定观点的问题。
一般来说,宣讲会主讲人都是比较有经验的,而且代表了企业,而遇到这种可以与企业管理者面对面交流时我们却连一个问题也提不出来,这是为什么?
第一,准备不充分。在参加宣讲之前可能许多人没有提前关注该企业信息,了解到它在同业同行之中的发展状况,因此无法提出相关问题。
第二,缺乏思考。思考可以帮助我们形成问题,但是一般同学仅仅只是听,只是接受信息,这样就不清楚有何问题所在。
反思,总结,每天进步一点点吧。
无戒365极限挑战营—第2天