10月28日 周四 我们的读书之旅
今天早上，我来到教室，班内只有四五个学生，我拿起粉笔在黑板上写下“静下心来，去读书”。然后，我静静地站在讲桌前，看着《心平气和的一年级》。其余学生也静静地读开了书，教室里很静，有学生陆续走进教室，大声喧哗着；有学生提醒他们小声点，静下心来去读书。我往下看了一下，他们都坐在下面拿出了书去读，不管他是不是用心读，可是在这样的环境下——宁静，开始了读书之旅。
这样的做法，要比我强迫他们去读书好得多。前些日子，曾强压着他们去读书，可是没多久，他们出现了反弹，因为他们从来没有形成这种习惯。我想给他们树立一种榜样——读书，给他们创设一种环境——宁静。在这种行为的引领下，在这种环境的熏陶下，他们自然会慢慢养成早晨在教室里静心读书的好习惯。
