聆听的魔力

早上女儿醒来,我告诉她哥哥得了红眼病,我得带他去医院,今早只能麻烦邻居送她去幼儿园了。女儿一听就不乐意了。

“我不去XX(邻居小朋友)家,我不要去幼儿园,我也要呆在家里!”

“不行,哥哥的红眼病会传染的,而且我要带他去医院,那时你怎么办?”

“不要,我就是要呆在家里。”女儿说着就哭了起来。

“我告诉你,你今天必须去幼儿园,我不希望你也被感染了……”见她无理取闹,我也有些急了,开始用各种命令,各种说教试图说服她。

“不要不要,那我就不起床了。”女儿边哭着边钻进被窝,不肯再出来。

见她这样我知道一时半会儿也解决不了问题,就自顾自去厨房准备早餐去了。

“她现在有情绪,怎么可能听进我说的话,我不是学过积极聆听吗,我为什么不去聆听她呢”一个声音在我脑子里响起。我放下手里的活,再次走进她的房间。

“来,宝贝,让妈妈抱抱你。我知道你不想去上幼儿园。”女儿见我能理解她,边哭着边从被窝里爬出来,来到我身边,

“我就是不要上幼儿园,我讨厌上幼儿园,我再也不去幼儿园了,呜呜……”

“嗯”

“我不要XX妈妈送我去幼儿园。”

“你想妈妈送你。”

“是的”女儿趴在我的肩膀上哭了好一会,然后坐起来,边擦眼泪边说,

“我想你在幼儿园门口亲我!”

“那我现在就亲你吧!”

说完我就在她胸口、肚子上亲了好几下,“哈哈……妈妈好痒!”女儿边笑边说“不行的,现在亲,到了幼儿园这些吻会流走的。”

“那怎么才能留住呢?”

见她情绪好转,我就赶紧给她穿衣服,她也很配合,

“那你给我一个你喜欢的东西,让我带着。”(这是她刚入园时为了缓解她的分离焦虑,我常用的一个方法。)

“好的,妈妈一会给你拿。”

穿好衣服,女儿走出房间,就去关心哥哥去了。

后来,在下楼的电梯里,女儿紧紧抱住我,示意我亲她,我俯下身子,在她的额头上深深地吻了一下,“妈妈,你的吻已经流进我的心里去了,而且我已经把她关好了,再也不会流走了”女儿看着我笑着说!

看着女儿满意的笑脸,真的觉得欣慰!

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