为人父母自然关注孩子的教育问题，都希望他们将来有美好的未来，那什么样的教育才是最好的教育，就不是那么容易说清楚了。或许这世上根本就没有什么教育法则，最好的教育或许就是让孩子学会进行自我教育。
我记得那时自己看过很多关于教育的书，如《卡尔·威特的教育》，《哈佛女孩刘亦婷》等等。每看一本书便觉很有道理，可执行起来总是不是那么容易。事实证明别人的成功或许只是适合别人，每个人都应该找寻适合自己的道路。
在这条路上我开始了探索，现在分享一些个人心得，不敢说正确与否，仅供参考。
一
过分的严厉和过分的宽容对孩子来说都是一种伤害。
严厉是为了规范孩子的品行，让他们养成好习惯；宽容是为了让孩子感受到爱，也是给他们改正错误的机会。但严厉容易变成暴利，宽容容易变成纵容，而父母对这种变化往往浑然不觉。
我就很后悔之前对儿子的暴利行为，或许当时我还没有准备好做一个合格的父亲。回想当时，我的暴利行为多是源于无奈和愤怒，面对一个倔强的儿子，我选择了一个更倔强的方式，结果就是失控。
我不知道之前的行为对儿子会有多少不好的影响，希望不会太多，我现在学着做一个温和点的父亲，当我们关系处于紧张状态时，我会尽量让自己走开冷静一下，同时我也降低了自己对儿子的要求。我不在望子成龙，只希望他成人即可。
后来我读了《正面管教》一书，对“宽容而坚定”一语充满了兴趣，这也是我现在对儿子的态度。我会尽量试着让儿子明白事情的正反，将选择权交给他（当然有时我也会提出建议），如果他非要选择反面，我只能采取行动。
这个方法对我个人来说确实比较有用，孩子都是绝顶聪明的，儿子多数能做出合理的选择。当理性代替了感性，很多事情往往就不再那么苦恼了，父母只有学会说服孩子，才能建立一种和谐家庭关系。
二
学习成绩重要还是生活技能重要？正确的答案应该是两者都重要，但父母的眼光往往习惯于集中在学习成绩上，容易忽略对生活技能的教育。
我在儿子两三岁时就让他学会了他读书认字，这也是我当时挺骄傲的一件事。但随着儿子的上学，骄傲变成了懊恼，儿子的频繁生病让我意识到我错失了最基本的教育，就是生活能力的教育。
父母首先应该教给孩子生活的能力，让他们学会照顾好自己，学会和别人相处，学会表达自己的想法。
儿子和同龄的孩子相比，生活能力明显差一个档次。他有表达的能力，却没有表达的勇气；他也不知道如何和别的孩好好相处，经常被别的孩子打回家。所有的这些应该都不是他的问题，应该是我们父母的问题。
“走出去”或许是最好的生活教育，至少我目前是这样认为的。这两年我带着儿子到处行走，我没有用“旅行”这个词，因为我并不是去欣赏风景的，我带着他是去体验生活，见识不同的风土人情和学会和不同的人说话。
去年我们从深圳，经过杭州，慈溪，宁波回到家乡，一路上除了欢声笑语，还有收获各地风情。去年我们还经常周末到附近的山中游玩，除了享受了爬山的乐趣，还在路上结识许多游人。
我相信行走的力量，可以让孩子知道天外有天人外有人，也可以让孩子收获愉快，当孩子愉快时，做一切事情都不会那么困难。
2018年01月13日于中山
注:坚持写作第五十四天，静下来想想自己对儿子的教育，我觉得有很多话想说，却不知从何说起，因此决定分为两篇来写，也给自己更多的时间来思考。
