今天又是周末，平常这个时候我可能又是漫不经心并使紧张的神经得以放松调整，天津二十中文科班校友筹委会号召同学们记述并分享中学时期温暖的回忆，使我的思绪多了些浪漫、情感多了些细腻，我忽然觉得回忆高中时期的恩师是这么温暖和美好，不由自主地便有了把这种美妙的感觉写出来的冲动。大家都说，回忆过去，就是展望未来，但此时此刻我回忆起高中的恩师却宁愿停留在过去，并妄想永远将过去的温暖留住，让过去的记忆凝固，回忆起恩师王炳辰和郑庆水两位老师就给了我这种感觉，两位老师慈祥的容颜、宽厚的胸怀、诲人不倦的言语和慈父般的关怀停留在我的记忆深处，此时此刻仿佛凝固。
不知怎地，每当想起王老师和郑老师，我的情感中就多了一份感动、身上就多了一股暖流，他们的言传身教和时常带些严厉并充满温情的话语仿佛就在耳边、就在昨天。王老师是我高中一年级任课的英语老师，刚开始同学们似乎对王老师充满敬畏，因为王老师对同学们课上严格要求，作业也来不得半点马虎，有时为了纠正同学们的发音和语法，不厌其烦的让大家反复练习，直到他认为满意才能过关；再比如对有些难点疑点，王老师更是细致入微，比如在一个句子中，在什么情况下用“to”，在什么情况下用“for”，各自语境的区别等都讲得栩栩如生，特别是用大量的例子来加深同学们的记忆，慢慢地同学们对王老师由敬畏产生敬佩，后来知道王老师更是早年毕业于辅仁大学英文系的高材生，更加对王老师肃然起敬。
我对英语产生兴趣也源于王老师的循循善诱、诲人不倦，记得王老师对我讲过，学习英语的方法之一就是背诵课文并反复记忆，才能慢慢变得熟能生巧、运用自如，使我受益匪浅，此后王老师时常有意点名叫我在课上朗读和背诵课文，在王老师的“压力”之下，我也开始变得“主动”起来并逐渐多读多记，记得有一次，叫我背“皇帝的新衣”，由于准备不足，上句不接下句，磕磕绊绊，成了同学们的“反面教材”，当时真有“颜面尽失”的感觉，此时王老师不仅没有责备我，却对我说，你没有背出的关键在于你并没有理解，真正的背诵是在理解原文的基础上记忆，这才能说明你真的消化了，变成你自己的东西了，回去后还要理解，这样自然就记住了。现在回想起王老师的这番话，依然是那么亲切，那么令人感动，至今依然受益！
王老师对教学、对学生的认真和忘我依然记忆犹新，记得上高二时的一个冬天，有天他的腿不小心磕着了，走路也不方便，恰逢转天天空飘着雪花，他的英语课又是早晨头两节，大家都以为王老师可能不会来了，没想到，他坐着家人推着的三轮车赶到了学校，课堂上坐着椅子给同学们上课！此情此景，我注意到同学们看着王老师的眼神比平时又多了份厚厚的深情和感动！
我还记得上大学期间，曾回天津去王老师家看望他，当时他的腿不好，走路也不行，躺在床上，我还记得他当时问我在北京上学怎么样、有没有外教，班上的同学是哪里来的，并鼓励我好好努力，珍惜现在的年轻时光，并要全面发展…每当回忆起这段经历和老师的谆谆教诲，情不自禁眼前变得模糊了起来、原本平静的心情多了一份起伏和荡漾，此时又使我想起天津二十中学曾为王老师举办了从教五十周年隆重的庆祝大会，记得时任校长陈之彰（也是我们高一的班主任）代表学校对王炳辰老师从教生涯给予了高度的评价和褒奖，此时王老师身披红花，绽放的笑容是那么地灿烂和甜美！此情此景也仿佛就在眼前、就在昨天！
郑庆水老师是我们高三毕业班的英语老师，如果说王老师上课的风格是充满激情、朝气蓬勃的话，那么郑老师却常常娓娓道来、和声细语并启人思考。郑老师对英文语法结构的讲解和刨析使人印象深刻，他总能把看似复杂的句子以其特有的方法“拆分”开来，以最通俗的语言给同学们讲解语法结构及内在关系，使人豁然开朗，足见郑老师的功底的深厚；另外，郑老师经常以反义词、近义词等形式扩大同学们的词汇量，一方面增加同学们学习的积极性，另外还使同学们做到活学活用，触类旁通。郑老师对我的点拨也使我受益颇深，他对我说，要提高水平，关键是运用，其中用英文记日记是不错的方法，并鼓励我尝试，我也曾试图这样做，但当时，正值高考备战阶段，真有些“心有余而力不足”的感觉，后来没有继续坚持，半途而废了，现在回想起来，难免有些辜负了恩师期望的感觉，如果坚持按照郑老师的教导坚持的话，可能在以后避免了很多弯路。毫不夸张的说，郑老师当时运用的教学方法和实践经验在今天仍然具有普遍的现实意义。
值得欣慰的是，我至今仍保留着82年和郑老师的合影，记得是在全班外出活动时照的，每当看到这张照片，就使我想起郑老师在课堂讲课的风采和诲人不倦，我在大学期间也去看望郑老师，郑老师总是话不多，但每次看着我总是笑着，静静地听我说近来的学习和生活情况。去年二十中83届校友大聚会，又见到了郑老师，已退休的郑老师依然神采奕奕，见面分外亲切，好像有说不完的话，聚会后又专程去看望了郑老师，郑老师还住在老地方，房间不大，但充满了温暖，郑老师话还是不多，但却充满了温情…
现在回想起两位恩师，还有很多点点滴滴仍然留在我们的记忆深处，当我们到了知天命的年龄才愈发觉得这种记忆是多么的美好和珍贵，而这种记忆必将陪伴我们终生，直到永远！谨以此短文献给敬爱的老师！
