2019年的夏天，我迎来了第一次假期培训。对于教师来说，假期，从来不是可遇不可求的，假期培训，对于我一个90后新手妈妈来说，更是一种挑战，又要照顾22月的宝宝又要进行网络学习，是考验，也是成长。
身体和灵魂，总要有一个在路上，这个假期，属于心智成长的假期，兴成长计划就本身的课时量来说，不算多，但是仅仅那一周一个小时的时间，老师们的精彩讲说就够我们细细体味很久的了，通过打卡，通过作业，能更好的知道自己做到了什么，有哪些不足，并不是简单的累积成就，积分，更何况对于我们一群乡村教师来说。
身为一名还算年轻的乡村教师，对于我们最渴求的其实并不是自己能教出多么优秀的学生，更重要的是能够获得更多学习的机会，去丰富自己，提升自己，这样对于农村学生的教学质量也就有了保证，甚至并不比市区的孩子差，听了几周的课，每位老师在讲课的时候看得出来都非常的熟络和专业，教我们怎样阅读，怎样教孩子阅读，甚至连我一个小宝宝的妈妈也学到了读绘本的技巧，其实教师这个职业做久了，会变得很循规蹈矩，认为自己的一套方法是对的，不喜欢接受新的，用老师的方法讲的过程，我真的发现孩子更加的注意我讲的内容并且还会去看绘本上的情景，这在一个咿呀学语的宝宝身上试验更能说明问题了。
还有关于孩子心理健康问题的指导，教师必学的是心理学，到如今真正关注孩子心理健康成长的教师太少了，或许因为工作的繁忙，或许因为其他的种种原因，忽略了，心理健康，对于农村孩子来说，我们接触到最多都是留守儿童，单亲家庭，所以这两种特殊的群体应该得到学校和老师的重视，老师们的讲解，并不是把理论搬出来为我们复述，而是用最实际的方法总结，怎样去做，知己知彼 百战不殆，教育，也从来都是这样吧，少年强则国强，只有我们的心理真的健康了，这个国家才会健康！
既然选择了这个职业，我们就应该把这份育人的责任扛起来，做了妈妈，我才明白，坐在教室里的每一个学生都是一个家庭的一切！孔夫子留给我们的，是如何学的更好，如何做人，如何治理国家，而我们要做的，也许不那么伟大，但最起码，要教会孩子，先学会做人，再学习，希望在学习的这条路上始终有我们年轻教师的影子，希望国家为我们提供的，是越来越多的实用的培训，身体和灵魂，总要有一个在路上！
