门上的春联依旧红红火火，热热闹闹的春节却结束了，走过一月的冰雪凉寒，迎来二月的风和日丽，我们学生也迎来了新的学期。
我在整理新课本时，翻到我百看不厌的书《西游记》。
《西游记》是明代吴承恩写的一部长篇神魔小说。这部作品刻画了性格迥异的师徒四人，唐三藏、孙悟空、沙和尚和猪八戒。
师徒四人前往西天取经，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。
我喜欢慈悲仁爱的唐僧，好吃懒做、憨态可掬的猪八戒，任劳任怨的沙和尚，机智勇敢的孙悟空。
师徒四人中，我最喜欢的还是孙悟空，他神通广大，武艺超群，一路保护唐僧取得真经。他身上那种不怕挫折，勇往直前的精神太值得我学习了。
有一次，孙悟空到龙宫借兵器，他来到藏宝库，拿起重一万三千五百斤的如意金箍棒，像玩玩具一样轻松自如。
他还会驾筋斗云、七十二变、念避水诀……他不仅神通广大，还特别顽皮可爱。
有一次，唐僧要八戒去化斋，他看到一个大西瓜，于是就把西瓜切成四块，然后自言自语地说：“我一块、师父一块、猴哥一块、沙师弟一块！”
但猪八戒经不住诱惑，竟把西瓜全都吃了，孙悟空看到了，就用法术把西瓜皮放在八戒脚边，结果八戒一连摔了四个跟头，摔得鼻青脸肿……
读到这里，我忍不住笑出声来。孙悟空不畏艰险，把妖魔鬼怪打得直叫他“孙爷爷”。
他遇到了神通广大的红孩儿都没有退缩，而是奋力地和他作战，但是红孩儿的三昧真火确实很厉害，虽然孙悟空被烧得几乎丧命，但还是拼命地和红孩儿作战，最终战胜了他。
我要学习孙悟空的精神，不被困难打倒。记得我第一次学习骑脚踏车的时，摔了个四脚朝天，我很害怕，想放弃不学了。但是，我又很羡慕会骑脚踏车的同学。
于是，我就请教爸爸，在爸爸鼓励下，重新坐上脚踏车，爸爸在后面扶着，我很快的踩踏板，终于，”功夫不负苦心人”。我终于学会骑脚踏车了！
微风煦煦吹过，让我倍感骄傲！因为我战胜了自己！
书中有许多精彩的故事，这些故事情节生动、引人入胜，有《龙宫借宝》、《三打白骨精》，还有《真假美猴王》……
我读得津津有味，时常陷入其中，随着故事的发展，我一会儿生气，一会儿叹息，一会儿着急。
轻轻合上这本让我爱不释手百读不厌的西游记。抬头望窗外，“二月春风似剪刀“，春回大地，万物生机，伴随着春天的脚步，
在新学期，我绝不能松懈，要坚持目标，持之以恒。不断努力，不负岁月，不负自己。
学员：姚沛泽
年级：小学五年级
辅导老师：朱雯萱
朱雯萱老师点评：
沛泽喜欢听故事，《西游记》他听了无数遍，也读了无数遍，他尤其喜欢唐僧四徒里的孙悟空，说起孙悟空啊，他是一副膜拜的样子。
沛泽第一稿作文，写得并不好，没有联合生活实际，读起来缺少了亲和力。
于是我指导他加入学习骑脚踏车这一段，拉近了与读者之间的距离。
作文教学的目的是锁定儿童健康人格的形成
培养孩子如何去写作，从另外一个意义来说，就是培养孩子如何去做人。
孩子们通过生活作文既反映外部世界，又能觉悟、意识到自己的内部世界
孩子通过把握内外两个世界逐渐形成个人人生观，价值观。生活作文对于孩子健康人格的形成有决定性的作用
我是朱雯萱，如果你有需要，不妨与我聊聊。
