1.28-2.4读《领导梯队》1-3章，其实实际读了内容还包括前面的序言。这本书的序言的长度远远超过我的想象。有一篇总序，有一篇推荐序，有一个作者介绍。这本书的三个作者都是大牛人。有一篇推荐序。有一篇作者自己的序，还有一个再版序。最后，在书开始之前还有一个导论。还同时，每一章的内容都是类似于教科书似的凝练。
序言，
序言的读后感，以作者自己的再版序言为例。在序言中，作者介绍了写这本书的背景和他观察到的企业的情况。准确说是企业内部发生的深层次问题，一共有四个，外部招聘的人才与公司需求不匹配。新兴市场的兴起导致了领导人的要求新增。工作内容正在改变，也就是说，当领导人晋升时他的工作内容是变化的。角色职责尚待清晰。也就是说，外部的环境是VUCA的，变化的，模糊的，那么领导者自身的工作的职责是否也需要改变呢。
导论，
在导论中，作者提到了目前发现和培养领导人才面临的困境。目前，这些企业都面临着新经济，全球化和公司视野 的问题。同时，每个人都蕴含着未被开发的潜能。在导论中，有一张领导者职业发展所经历的六个主要发展阶段。（大家可以百度一下，这张图还比较多。）（就是一张左右交叉上升的六条直线。）这张图多次会出现在本书中，可以认为是这本书的中心思想。同时在导论中还提到了接下来几章的写作思路，即从领导技能，时间管理，工作理念几个方面来详细讲解每一个阶段应该怎么做。导论最后，举了两个案例，来解释如何使用本书。
第一章，
主要内容是从六个阶段详细介绍了每个阶段具体的名称，内容，会遇到的困难。应该说是反复提到了六个阶段，算是六个阶段的概述。同时还指出了小公司是否适用本书，以及如何理解领导力的分层。同时还详细区分了团队组长和经理 的区别。组长看上去也是领导者的一种，但是作者强调，这种不符合本书的讨论范围，因为他拥有的权限还不够，没有人事权和发放薪水的权利。只是领导一个团队做任务而已。
第二章，
从第二章开始，才是真正详细的讲解每一个层级的具体情况。这一章，讲的是第一个层级，即从管理自我到管理他人。在这一层里，首先是，个人贡献者的能力越来越强，期望越来越高。也就是说，在这一层级中，个人已经由基层升任为了初级经理。这本书用一张表格以及详细的文字说明来描述了这个工作岗位应该做的一些事情。比如界定和布置工作，提高下属的胜任能力，和建立人际沟通关系。这本书还提供了一些具体方法来告知读者们如何操作，谁来操作。在第二版中，本书增加 了在这些操作中可能会出现的问题，以及作者的解答。最后还有一个“一线观察”。读完这一章，让人感觉这本书非常有操作性，好想去试试看。（捂脸&悄悄推荐，人力资源似乎很实用的。）
第三章，
这一章讲的是，从管理他人到管理经理人员。也就是从部门负责人到总经理级别的。看到这里，我个人的感受就是，从来没有想象过。或者，我想象中的领导就像书中前言中说的，想当然的理解，所有的领导都是一样的，或者通过宫斗戏来晋升的。（捂脸）这让我想到了一个笑话。就是两个砍柴的柴夫讨论皇帝是不是每天也这么辛苦，需要砍多少柴，其中一个人就是说，他肯定是用金斧子砍柴，效率比我们高多了。
在这一章中，多了一些案例，来正面和反面的讲解一下作者的意图。同时，指出了部门总监错位的五种表现。授权问题。绩效管理问题。团队建设问题。仅仅囿于完成任务的思维模式。选拔自己人。然后作者针对这些问题，提出了该做什么，怎么做，比如选拔和培养有能力的一线经理，比如让一线经理对管理工作负责，在各部门配置各种资源。以及最后，如何帮助中间实现领导力转型，有哪些标准，谁操作，怎么操作，最后要做到什么样可以算是优秀的总监。同时，作者也举了一些案例来详细说明。
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因为这周内容阅读大大超过了预期，因此读的很粗糙，简单的写了一下总结和小感想。
