文|三号老钮

提到动画电影，你可能会想起《疯狂动物城》《冰雪奇缘》，或者《千与千寻》《悬崖上的金鱼公主》。

它们充满了神奇的想象力，使我们看到了与现实不一样的世界。

《青春变形记》是一部不太一样的动画电影，它让我看到了现实。

影片介绍

小美是一名十三岁的中学生。

她留着齐耳的短发，戴着眼镜，穿着一身红色的衣服，充满活力，是一个可爱的青春期少女。

她学习认真，成绩优秀，却不是书呆子。

她有几个好朋友，她们很喜欢四城乐队，得知乐队要来开演唱会，兴奋不已。

小美家教很严，她不能跟好朋友一起待太长时间，放学之后必须按时回家。

她偶尔回家比平时迟了一会儿，美妈很担心，问她是不是遇到了什么事。

看到这里，是不是觉得小美很幸福，有一个这么关心她的妈妈。

小美回家之后要跟美妈一起打理家里的祠堂。

没错，小美家有一个宗祠，对外开放，需要小美帮着美妈一起管理。

她们要接待来访者，给她们讲李家宗祠的故事，小美还要套上红熊猫的玩偶装。

红熊猫是李家的图腾。

李家的祖上为了保卫家园，向上苍祈求获得力量。上苍怜悯她，给她红熊猫的力量，帮助她打败了敌人，保护了家园。

单从这一点来看，这很符合动画电影的一贯风格，意外的能力，带来意外的人生，并且从中得到一条人生真谛。

小美的故事会不会也按这个路数发展，她获得了红熊猫的力量，挽救家庭危机呢。

我之前说过，这部影片很现实，红熊猫挽救家族危机什么的，太不现实了。

所以，后面不会有超级熊猫拯救世界的情节，有的只是暴走的红熊猫。

小美十三岁，迎来了初潮，这意味着小美长大了。与成长同时而来的总是少不了烦恼，小美的烦恼是红熊猫的力量苏醒了。

小美只要情绪激动，就会“嘭”地一声化身为一只毛绒绒的红熊猫，这只红熊猫的个头很大，能塞满整个房间。

小美认为自己变成了怪物，惊慌失措，大喊大叫。要恢复正常，就得使情绪平复。

小美努力使自己平静下来，总算恢复正常。

恢复正常的小美又来到学校上课，她绝对想不到会发生什么。

上课时，同桌给她递纸条，告诉她美妈在教室外面。

保安发现了美妈，让她离开学校。

美妈对着教室里的小美大喊：告诉他，我是你妈妈，你忘了带卫生巾。

这太难堪了，小美“嘭”的一声当场变身为红熊猫。

小美变成红色的毛绒动物，美妈一点也不惊慌，因为这是李家的每一个女性在成长中都会经历的事。

美妈要帮助小美禁锢红熊猫的力量，事情却不那么一帆风顺。因为禁锢红熊猫的仪式与四城乐队的演唱会冲突。

小美与美妈的矛盾冲突在仪式时达到高潮，美妈的红熊猫力量冲破禁锢，她化身为一只庞大的红熊猫，破坏了四城乐队的演唱会现场。

当然，最终是大团圆结局，小美一家人又回到了以前和睦的生活，美妈也接受了小美的另一面。

影片反应的现实

这部影片与现实关联很紧密，除去变身为红熊猫的情节，其余简直就是生活中父母与孩子相处的日常。

担心孩子晚归会遇到意外；

希望孩子的学习成绩名列前茅；

孩子永远都是乖宝宝；

担心孩子不能应对生活中遇到的危机；

孩子遇到一点点小问题都无限放大；

把孩子身上出现的问题归咎到别人身上；

把自己的焦虑、紧张等等情绪都释放到孩子身上

......

孩子在这样的父母面前，一直很乖，担心自己做得不够好，会让父母失望，哪怕是成长过程中一些正常的小情绪都会被看作不正常。

影片中的小美是这样，美妈也是这样，她们都是不想让母亲失望的乖乖女。

因为不想让母亲失望，所以压抑自己的内心，努力做到最好，不管是学习还是为人。

小美的外婆和美妈都希望自己的女儿学习好，乖巧懂事，不会做不好的事情，不会有不好的言行，她们应该永远单纯地像一个婴儿。

小美已经进入青春期了，她会对男孩产生好感，这很正常。她对便利店的男孩有好感，在本子上画下自己想象中的与男孩相处的瞬间。

本子不小心被美妈发现，她看到图画，认为便利店男孩一定对小美做了什么不好的事。小美之所以会在本子上画出让她不能接受的内容，都是因为便利店男孩带坏了小美。

小美的交友也受到美妈的管制，小美与好友的交往一直都是隐秘的，美妈并不知道。

小美在学校化身为红熊猫，逃回家里，她的朋友担心她，在院子里与小美说话。

美妈听到小美房间有说话声，小美马上让几个好朋友赶紧离开。

当美妈发现小美为了看四城男孩的演唱会做的事情之后，她斥责小美的朋友，都是她们带着小美学坏了。

这一桩桩一件件，多么熟悉，我们身边不是每天都有类似的事情发生吗。

父母给孩子指定好道路，让孩子沿着预定的道路前进，不允许有一点偏离。

我的朋友小陈，她儿子小智从小学开始，只要考试没有考到一百分，小陈就要追问他怎么回事。

她已经给小智规划好了未来的学校，中学要上哪所学校，大学要学什么专业，可以选择哪几所大学。

小陶的老公，独自到上海打拼，终于在上海立下脚跟，把儿子小强接到上海。小强在上海上了高中，考了大学。

小陶和老公多年都是异地，他们全都是为了孩子，为了让孩子沿着他们画好的路走下去。

小美，小智，小强，都走在父母指定的道路上。

他们很努力，他们的努力不是因为他们想成为更好的自己，而是为了成为父母希望他们成为的那个自己。

红熊猫是压抑的自我

红熊猫的体型比人类的体型大，她的力量也很强大，这份力量来源于她内心压抑已久的情绪，是真正的自己。

红熊猫正是孩子们心中被父母压抑住的自我情绪的具象化，是真实的自我。

当红熊猫第一次出现时，小美都不能接受真正的自我，因为她长期生活在美妈的期盼下，忘记了自我是什么样子。

美妈的红熊猫格外庞大，那是因为她心中积累的负面情绪更多，真实的自我被压抑得更严重。

小美的外婆脸上到现在都还有一道伤痕，那就是美妈化身为红熊猫之后弄伤的。

因为要达到母亲的要求，必然就要压抑自我，每个人想要成为的样子不会恰好就是负面希望自己成为的样子。

长期压抑内心的结果虽然不至于像小美那样化身为红熊猫，但是，他们会做出其他行为来表示自己的不满。

小智考上大学之后就把头发染成了蓝色，小陈不能接受，她的乖儿子怎么会染头发。她让小智把头发染回来，小智不干，一气之下离家出走。

小陶让小强考上海的大学，小强没说好也没说不好，他的所有志愿都是离上海很远的学校。最后，小强考到了兰州。

小强说，他只想离开父母越远越好。

很多孩子都是小美，为了成为父母心中的乖孩子，努力获得父母的赞许，不想让父母失望。

他们如果表现得有丝毫异常，父母就会像美妈那样惊慌失措。

他们会严格把控孩子回家的时间，控制孩子与什么样的人来往，把自己孩子的一切他们视为不良的行为归咎到别人身上。

结语

父母因为自己的生活经验，想让孩子少走弯路，想让孩子过上更好的生活，拥有更加美好的未来，这本无可厚非。不关心孩子的父母是不称职的。

但是，关心孩子，爱护孩子，不表示要掌控孩子的一切，要压抑孩子心中真实的自我。

孩子在成长过程中必然会遇到一些问题，不管是生活还是学习。父母不可能永远守在孩子身边，也不能代替孩子活一辈子。

如果真的为孩子考虑，就要让孩子学会自己处理问题，学会释放情绪。父母要做的是引导孩子，告诉孩子解决问题的办法，给他们提供建议。

每个为人父母者都曾经是少年，又何尝愿意事事都听父母的呢。

孩子需要的是陪伴，不是掌控。

父母需要看到孩子真实的一面，能够接受孩子的不完美。

他们可能成绩不理想，可能会有悄悄喜欢的人，可能会有一些父母不太喜欢的朋友，可能会有一些不切实际的幻想......这些都不会妨碍他们成为更好的自己。

齐帆齐2021年度9月品牌营第168篇，2937字，累计391577字。

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