如何更好地适应“双减”
一、主动做好家校共育工作，克服看不见的焦虑，“双减”政策实施后，孩子的课外作业减少了，学校的考试也取消了。父母看不见孩子的作业情况和考试成绩，可能会产生未知感和不确定感。在这种情况下，父母要改变以往的观念。
二、积极关注孩子的学习过程，培养孩子的持久动力。从某种程度上来说，父母只关注孩子的分数是失职的。人生是一场马拉松，不是短跑比赛，不应该用学习结果来衡量孩子的人生。
三、合理安排孩子的课余时间，给孩子自由成长的空间。“减”负担也要“涨”兴趣，孩子们有了更多自由时间做自己感兴趣的事情，父母要合理安排孩子学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。
