今天读《这样读书就够了》，核心内容就是教你如何拆书，而拆书在我看来，不过就是“概括观点+举一反三”。

一、读书要“概括观点”

读书，第一步要读，知道大致内容；第二步要摘，就是要找准重点；一般人也就到这一步就结束了。

要想深入读书，我们还需要做到第三步：说，即我们能用自己的语言概括出书中的核心观点。也就是说书要越读越薄。现在很多的畅销书其实就是对一、两个观点的展开，靠大量的例子充篇幅。

二、读书要“举一反三”

很多人做到第三步也就结束了。现在拆书法告诉我们，其实还可以有第四步：用，即用书中学到的道理来指导实践。

在我看来，这第四步，就是要求我们要会学以致用，要会联系实际，要会举一反三。

这让我想起来前段时间看的一本书《文心》，我感觉其实说的是一个意思。《文心》的第13章”触发“这样讲到：

读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。你读书时对于书中某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。

书是用文字写成的，我还希望你于有字的书以外，更留心去读读没有字的书，在你眼前森罗万象的事物上获得新的触发。

他从蝉声悟到抑扬的韵律，从日影悟到明暗的对照，从雷阵雨感到暴力的难以持久，从雨后的清凉悟到革命的功用，从盆栽的剪裁悟到文字繁简的布置，从影戏的场面悟到叙事文的结构，从照片悟到记事文的法式。

触发，岂不就是一种联想和举一反三，而结合自身实际的触发，就是学以致用。

三、世间道理大多相通

所以，其实世间道理大多是相通，无非是在不同的领域，用不同的事例来阐述同一个道理。

故而，读书贵精不贵多，一通百通，把一本好书认真读透才是最重要的。我想，这也许是破解”书多读不完“这一焦虑思想的有效办法吧。