我等的风还没来，而我蹭的暑假却马上就要溜走了。这个夏天，有了孩子们的暑假陪伴，热闹盖住了炎热，轻松唤来了清凉，无风胜有风！
试验田里，我拿着检测工具在前面测数据，老大跟在后面记数据。一个小区一个小区地测过来，我热得满头大汗。
我问老大热不，他说还行，不算热。好吧，儿子不热我也不热，继续干，只是酝酿到嘴边的“怕苦怕热就得好好学习”之类的话又咽回去了。
实验室里，我带着俩孩子做米质检测。先跟他俩示范一遍，从取谷样称重到碾糙米、精米再到食味值测定。俩孩子看一遍就懂了，然后分工合作，迅速操练起来。
我在一旁吹着空调、喝着茶，看着两个小家伙儿有模有样地干着我该干的活儿，脑子里突然就冒出一个等式：他俩的认真劲儿+我的得意劲儿=我找到了提前退休的感觉。
都说现在的大学生便宜，可这两个小家伙儿更便宜，一人十块钱的零花钱，干一下午活儿且干得津津有味，还学会了一项可以在班里炫耀一学期的技能。哇，这个社会好复杂，我好像有点儿不单纯！
老二在社区的图书馆里看了一下午的书，回来跟我说看了4本，每本定价20元，我需要支付给他80元的看书奖励金。
之前为了鼓励孩子们看书，说过只要他们在图书馆里认认真真地看完一本书，书价多少，回来我便奖励多少零花钱。如其花钱买一堆书回家，他们也不好好看，不如试试进口转内销。
我琢磨着一下午看4本书有点儿不太可能，除非是走马观花地略读一遍，于是便仔细地盘问起来。老二眼看这个金主老爸不好糊弄，赶紧从实招来，说他其实只看了1本书，其它几本只是随意地翻了翻。
想糊弄我，哪有那么容易？晚上一家人在马路上散步的时候，我让老二把今天读的这本书的内容跟我们复述一遍，算是验收。老二讲完我们发现有些情节在逻辑上说不过去，便抛出来一连串儿的疑惑。
老二后来实在招架不住，再次坦白从宽，其实这本书他只看了一半，后面的内容都是他自己现编的。明察秋毫，水落石出，老二尝出了老姜的辣，自砍一刀，读书奖励金打了个五折。
“书非借不能读也”，暑假实践证明：书重利亦不能读也。另外还辅助证明了书中的“黄金屋”不太好提现，跟拼多多的抽奖一样，往往要自砍很多刀。哎，这个社会确实很复杂，不单纯的好像还不止我一个。
这个暑假，上班时偶尔带孩子们干点活儿，大部分时间还是他们自己在家做作业和在基地自由活动，捉鱼、钓龙虾、摘枣摸桃等，只有等到周末才会带他们到远一点儿的地方转转。
这个暑假，每天都上演着许多有趣的剧幕。有父慈子孝的场景，有斗智斗勇的情节，有云淡风轻的画面，也有鸡飞狗跳的插曲，且待下回再述……
