通过这几周的思想政治教育原理课程的学习，我对思想政治教育原理更加深刻、体会、了解和意义。
学习课程之后，个人对大学生重要的不是成绩也不是财富的多少，而是他的思想品质有多好。如果一个人道德败坏却腰缠万贯，这样的人会造福社会吗？很明显，他们只会打乱社会的秩序，因此，我们要学习思想政治教育，让自己成为一个有道德的人。在的思想道德修养一门课程中提到明大德，成大才，担大任，使我更加了解他的奥妙。这也为我学习思想政治教育原理这一门课程奠定基础。
思想政治教育有很多基础知识，但是让我收获更多的思想上、道德。所以对很多事也要重新认识和定位。假如有人问你，“思想政治教育”课后，你的思想收获是什么？我想有很多答案，答案不一定正常，也不一定错误，但是我会毫不疑问回答:在对一般事物有了更深层次的认知的同时也学会了如何看待一个问题、一件事，如何树立正确的人生观、价值观，如何成为一个有用的社会人和不给社会带来麻烦之人。具体感想和体会意义: 在老师深刻的授课下，提高了我了专业知识的能力，也了解了思想政治教育学原理这一门课程的来源和发展。对我的人生态度，思想品德修养的养成具有指导性的作用。对我之后的教学生涯规划中做好铺垫。
总之，通过学习，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力用思想政治教育思想武装自己的头脑，用专业知识来提高自己的实践能力水平，更要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。所以我们要不断学习政治理论和新的教学理念，更加努力学习思想政治教育学的专业知识，了解思想政治教育的内容。
