3月12日，是植树节，也是半坡小学六年级学生们盼望的日子，因为在这一天学生们可以亲自体验一下劳动的快乐，上午，部分学生和老师，亲手刨土，挖坑，浇水，扶树，填坑……精心种下一颗颗小树，以后会和小树共同成长。

      下午，更激动人心的时刻到了，半坡小学组织今年第一次踏青活动，六年级学生和老师以及下午没课的老师，一起踏青去，预备铃响后，同学们早早地在国旗台下集合，几个男生扛着班旗和彩旗，整装待发，段国强老师简单讲了活动的要求后，一声令下，师生们快乐地出发了。

      这次踏青，实际上是徒步去远足，从学校出发，目的地是几公里外的马岭山上，去看一下风力发电的大风车，感受一下现代科技的进步。一来一回路程有9公里多。

      负责医疗保障的李文祥老师，将近六十岁了，带着一些备用药物和我们一起出发了，好细心呀！李老师还说，校长和学校几个老师，昨天下午又亲自开车去看了行走路线。确实组织一次活动，要考虑的事很多呀！精心的组织，会让我们没有后顾之忧。

      一路上学生们欢呼雀跃，谈笑风生，班主任紧跟班级，赵超金老师不时提醒学生注意脚下，不要只顾说话，忘了安全。刚开始，学生们走的速度很快，但走了将近一半，速度明显慢下来了，经过一段陡坡，有几个学生有点儿喘了，很想停下来歇一歇，班主任就让前面的学生慢下来，等等后面的学生，还不时的地走到后面，给后面的学生加油。

      待上公路时，再次停下来，班主任整理队伍，两人一排照齐，注意靠右行，遇到车辆要避让。在上公路时，交界处很窄，只能一个人单行通过，段光勇校长亲自站在那里，看着学生一个个安全通过 。

      到公路上，路变得平坦了，学生也放松了下来，话又多了起来，不停的问了起来：“武老师，你累不累？你体力挺好的，你走的挺快的。”

  “现在好多了，刚才上陡坡时，我也出汗并且喘粗气了！你看，你常俊玲老师，每天早晚各跑步几公里，一路上一点儿也不喘，现在知道锻炼身体的好处了吧！”

      一路上，我们说说笑笑，到了三岔口，又停下来，休息一会儿，准备再次上山。

    “老师，这个地方叫什么？”

    “三岔口”

    “怎么写呢？”

    “岔路口的岔，谁会写？

    “噢，是不是上面一个分，下面一个山？”

    “非常聪明！”

  “那大家数一数这里有几个路口，都是通向哪里的？”

  “学生们认真地数起来了，一二三，一共三个。”

  “噢，我明白了，为什么叫三岔口了，从这里出发，有三个岔路，好形象呀！”

    “我以前以为是山楂口呢，这次弄清楚了！”一个学生高兴地说

      在实地观察中，学生很快弄清了模糊的知识，真是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀！

      休息一会儿后，学生们恢复了体力，又出发了，直奔山顶大风车的所在处。这次依然是排好队，秩序井然的上山去。起初，我们各个都是一股冲劲，想更快的到达山顶。但是随后，部分生们已经开始体力不支了，但都没有停下休息的意思，仍然紧跟慢赶。

      “我都没有想到我今天会走这么远的路。”一个男生腼腆地说。脚下却加快了步子。 

      终于到达山顶了，蓝天白云。山下的微风，到山顶却呼呼作响，巨大的风车翅膀在有规律地转着，好高大呀！这是近几年来，才在这里架起的风力发电设备！学生们好奇的围着风车近距离观看。顿时忘记了旅途的劳累。

      “英语老师，快看那是不是月亮？”细心的女生兴奋地指给我看。

    “现在才下午三点多，这真的就是咱昨天学的那首英语诗中描述的情景呀！那是晚上的时候，太阳不落而占了月亮的位置，月亮很伤心。现在应该是太阳伤心了，月亮早早的就出来抢位置了……”学生们分析的入情入理。

        我顺势望过去，确实在太阳的附近有一轮浅浅的、弯弯的月亮，淡淡的就像白云的颜色，我不仅感叹：“学生们的观察力好敏锐呀，又会联想到我们的英语课本，实在是不简单呀！”，于是我们一起吟诵起我们的英语改编诗：“The sun is shining sadly ...”

      近距离参观山上的美景和风车后，我们的校长和领队又给学生讲述了风力发电的一些知识，感受科技改变生活的魅力，激励学生要好好学习，多学知识，长大后去更需要的地方发展。

      在要走的时候，段国强老师整队后，让学生们面对大山大声喊出自己想说的话，大多是学生喊到：累死了。于是段国强老师带领大家又喊出了别样的感受：回家了！真高兴！真美呀！顿时学生们士气昂扬。

    最让我感动的是，我们六年级的几个学生，在老师的招呼下，主动捡起喝空的矿泉水瓶和食品包装袋，还有以前上山者留下的垃圾，李豫博捡的最多，李孟波和几个男生轮流提着大大一袋垃圾，李丹阳和张静怡接过我手中的两个垃圾袋，一直提着，还问这要提到哪里？

    “放在几公里外山脚下商店的垃圾桶里，这样你们就可以歇歇了！”因为路上她们一直不让我提，我心里过意不去。

    “那还不如把瓶子捡出来么，带到学校附近给常捡废品的那位大爷呢，他可以换点儿钱。”瘦瘦的张静怡说。

    “那你们不怕累吗？那还要提几公里呢？”我说。

    “没事，不累，我们提的动。”两个女生一路提着，说说笑笑就到了山脚下，她们两个女孩果真将垃圾分类，把空瓶子装起来，一直提到学校附近，给捡废品的大爷送去，期间也有同学开玩笑说她们是捡破烂的，但她们都坦然笑对。噢，原来她们就是身边的环保大使，并且很富有爱心。这些都是我们不到十二岁的学生做到的呀，老师为你们感到自豪。

      这次远足踏青活动，共计里程9.1公里，用时三个多小时，中途没有一个学生退出，虽然很累但都勇敢地坚持了下来，用顽强的意志和毅力，克服困难，为自己的第一次远足画上圆满的句号。有几个常打球的男生，体力一直很好，一直走在前面，并且替换着背着学生们的零食和水等，班长一路上，对学生指挥若定，确实有领导的风范，一个个小小的男子汉在我们面前鲜活了起来。

      就这样，我们一步一个脚印，走出了自己的风采，踏青活动圆满成功。

      走出课堂，亲近自然，让孩子们在踏青活动中体验课堂外的趣味和欢乐，既丰富了学生的课外生活，也锻炼了学生的意志，让学生明白了学习和生活中合作互助，珍惜友谊的可贵，更践行了爱护环境，从我做起。

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