9月26日工作日志

      早上一来,进班级,坐好准备工作。今天周三,虽然只有两节课,但班主任有忙不完的事情。昨晚高景新妈妈和我反应,孩子在家还不会自己拼读我们白天学习的后部分音节,很是痛苦,都急哭了。其实孩子们大部分对于拼音都有有一定的基础,所以这部分教学过程进行的较快,我也在思考能不能寻找折中的好方法来帮助孩子们进行进一步地巩固。

      孩子们到了教室,准确地找准自己的座位,坐下来,看来流动座位并没有难倒他们,很棒,表扬他们。早读课,小老师柠檬带孩子们背了一遍《弟子规》。剩下的时间重点来复习昨天学习的音节。拼音要多去读,多读了就会熟,熟了自然会拼。我带读几遍后,请四位同学当小老师带大家读,孩子们都很喜欢当小老师,希望每一位孩子都有当小老师的愿望,积极的去表现自己,时刻保持一颗积极进取的心。

      下午一到教室,要疯。班级脏的不能看,桌子上的饭菜、牛奶、废纸.....讲台上的课本,笔,衣服,水壶......当然平时每天都是这样,我已经习惯了。和平时一样,准备拿工具打扫,拿起扫把,扫把上都是饭菜,拿起拖把,拖把上又是饭菜,垃圾桶里也是剩菜剩饭,差点吐了......和组长说明情况,希望以后午餐能班级轮流,不轮流,我会疯。我生气的还不只是这一点,我们班上有三个孩子在班级就餐,但他们不知道对班级公物爱护,甚至于他们自己带头破坏班级卫生,如果孩子们不爱班级,怎么能在班级里安心一整天呢?

      因为班级卫生的事情在班级发火了,孩子们来到教室,看到我都知道我生气了,一个个乖的不得了,拿出本子认真写字。我把昨天学习的音节变成词语音节,希望他们一边写一边读,在熟悉的词语中找到准确的音节读音,下午写完,晚上回家还是要多读、多巩固。

      其实孩子们很累,从幼儿园刚刚到小学一个月时间不到,其实已经学习了很多东西,不知道现在孩子们能不能接受小学的生活?现实是不管孩子们能不能适应,他都已经是小学生了,就要完成小学生的任务,遵循小学生日常行为规范.....现实很残酷,需要孩子们会的东西太多了,哪怕我们于心不忍,也不能让他们放下脚步,一切都是为了孩子更好的未来,加油吧。

      放学了,送走了孩子们,有几位家长没能来接。因为家长们混乱了,不知道上不上篮球课,我也不知道,所以他们没能及时来接孩子,我也不知道怎么回复大家,希望下次大家及时和社团老师沟通好,不要出现这样的问题,我们必须时刻关注好孩子们的安全。

      送完孩子,回到教室,看值日的家长和孩子们正在认真的打扫班级卫生。丁辰希爸爸细心到把黑板后面都擦的很干净,丁辰希骄傲地说,我爸爸力气大。确实是,家长的积极一面,会给孩子心中带来非凡的榜样力量, 很希望能多出现一些“力量大”的好例子。 

      开完会,辅导唐皓恺写好作业,希望他能一步一个脚印,认真踏实前进,加油,孩子。

   

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