总结一个月的践行结果。从学习正面管教后反思在对待教育儿子方面的可取与不足之后，根据老师的指导开始打卡，通过这种方式践行正面管教理论达到做最完美父母的目的。
1、总结目标一：正确对待入园问题。算上嘟嘟生病中断一周，总计目标开始到基本接受入园问题大概三周左右。在这个期间嘟嘟也和其他小朋友一样会有入园焦虑不安（甚至夜里啼哭，早上哭闹），逃避等各种表现，但在坚持了正面管教最关键的和善而坚定的原理下，通过共情，纠正联结等一系列方法后，入园问题解决的很好。通过对待这个问题的处理，我和老公也能很好的在对待过分坚定和过分和善上相互综合，达到了解决问题最好的方式。
2、总结目标二刷牙问题。从起初的被迫→威胁恐吓→被迫接受→自觉遵守刷牙程序，在这个问题上主要采取了自然后果引导的方式，带嘟嘟去牙科诊所科普如果牙齿不保护就会带来有蛀牙的自然后果，同时，在家里打印彩色关于蛀牙的图片，让嘟嘟很直观的观看。也是不到三个星期问题也解决了。
3、总结目标三正确与人交际，减少动手行为，会用语言表达情绪。到目前为止这个问题也开展的特别好，嘟嘟现在多数会在遇到问题时能够停顿片刻，达到控制自己的行为，也不再像以前不管三七二十一直接动手。目前，这是一个开始，我们也需要更多的引导嘟嘟。相信嘟嘟可以做得更好。
第二个月计划完成目标：
1、正确表达情绪，而不是用行为表达。
2、看动画的时间和方式需要改进，目前我们都是通过断电的方式来达到中断的结果。但最近反思后发现这种处理方式不能让孩子从内心锻炼，是一种消极处理。所以接下来，会用约定的方式及其他方式让嘟嘟学会自律。
3、在幼儿园午睡的问题，因为目前他入园是半天制，还没有在幼儿园睡午觉，接下来会帮助嘟嘟适应幼儿园全天生活。
总结第一个月践行感想：1、家庭教育需要双方共同参与，缺一不可。2、现在的家庭教育和传统家庭教育已经差距天差万别，真的需要理论与实践相结合。3、未来一代的竞争将会更加激烈，不再是衣食上的竞争，绝对会是综合能力的竞争，如果说这事孩子该承受的，可能更多的是需要我们的影响和给予。每次想到这里都感觉自己责任好大的，压力好大的，我一定要为儿子做更好的榜样
