导语：“双减”发布后，家庭、学校、社会三方均做出不同表态，随着教育培训机构的淡出，教育会如何走向？家庭、学校、社会又该如何安排，这些都有待确定，也正因为这份不确定性，让教育焦虑愈发严重，但也带来了机遇和挑战。
缓解教育焦虑迫在眉睫
教育是国之根基，国家的发展离不开人才的付出。早在2018年全国教育大会就提出将教育定位为：“国之大计”，要充分激发教育事业发展生机活力，着重培养创新型、复合型、应用型人才。
教育应该是公平、公正的，但长久以来一直存在教育焦虑的问题。
教育主要由家庭教育、学校教育和社会教育组成。家庭教育是基础，学校教育是根本，社会教育是补充。
家庭教育如何做？
对家长们来说，教育焦虑源于不确定性。长久以来，家庭教育一直在学校教育和社会教育之间艰难生存。
由于没有明确的规定和界限，“双减”前的学校一直存在布置作业由家长辅导的情况，在多种压力下，很多家长选择将孩子送到培训班，这已经成为了家长们的普遍选择，导致社会教育机构的不断扩大。
重拳出击下，家庭教育要如何抉择成了关键点。
“双减”发布后，对家庭教育是非常有利的，在被刻意营造的教育焦虑下，家庭教育逐渐趋于将内容交给社会教育（校外培训机构），这显然不利于家庭教育的发展，也会影响到孩子的健康。
“双减”后，家庭教育应该回归初心，父母是孩子的第一位老师，从出生到学校的这段时间都受家庭教育的熏陶，对孩子的成长起到了榜样的作用，影响重大。
学校教育如何做？
随着经济的发展和社会的进步，教育越来越受到重视，尤其是近年来芯片被卡，各种现象表明教育需要被解决的问题十分紧迫。
学校教育作为教育的根本组成，责任十分重大。但近年来，所谓的“精心教育”为引，引发焦虑、贩卖焦虑的机构越来越多，导致本应是根本的学校教育和补充为主的社会教育主次颠倒。
“双减”新政的发布，明确规定了原本模糊的界限：严禁布置“家长作业”，严禁要求家长检查、批改作业；个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝……
“双减”后，学校教育应该回归根本，注重教育质量，而不是只完成教育任务。学校教育需要为国家培养优秀的人才，培养对国家有用的人才，这是教育工作的根本任务，也是现代教育的方向目标。
社会教育如何做？
“双减”政策发布后，很多校外培训机构纷纷寻求转型之路，大型校外培训机构采取缩减学科类业务、拓展非学科类业务等措施。
中青网评：“双减”落地，贩卖焦虑的生意该歇歇了！
从数据来看，2020年全年在线教育融资总金额超过539.3亿元，较2019年的146.8亿元同比增长267.37％，为近五年最高，且超过了过去四年的融资总金额。
教育市场的资本化是可怕的，从一年的融资金额以小见大，加之社会教育挤压学校教育的生存空间，对整个教育的长远发展来说是有害的。
“双减”新政，为教育的发展明确方向，让教育回归本源，回归初心。面对新政，我们应该以积极、正确的心态去面对。
如何缓解家长教育焦虑？
要做到真正的缓解焦虑，就要让所有的教育按照既定的轨道去执行，让家庭教育、学校教育、社会教育三者形成良性循环。遵循以家庭教育为基础，学校教育为提升，社会教育做补充。
构建良性的教育观，把家庭教育、学校教育、社会教育彼此关联、相互补充，形成良性循环，才能从根本上缓解家长的教育焦虑。
【今日话题】：你怎么看待“双减”新政?
我是君留香，一个刚刚开始写作的年轻人，今天是我日更的第23天。
