一
什么时候正式踏入胡思乱想的地步。
我觉得是小学三年级时。
当时头脑不开窍，成绩很差，暑假上了补习班。到正式上课，老师讲的是我暑假补课学的。
我听得很没劲，在课堂上越发觉得无趣。那时太无知，不知道学习该是温故而知新的，多听几遍，对考试也有好处。
我的打算是走神，让另一个自己逃离枯燥的课堂。
我有意识地去想别的事情。比如昨天看了个童话，很有意思，我在脑海里重新设计了剧情，又或者把看过的动画片再演绎一遍。
脑海之博大，如同浩瀚宇宙，应有尽有，没有尽头。
我平日也会想很多，到了像上课这种正式时刻通会集中精神。
而从小学三年级起，我连正式时刻都走神了。
此后上课再也无法专心听讲，被老师叫到也无法反应过来，通常要同桌提醒我，但我仍不知道老师问了什么问题，以致于常被罚站。
二
幻想活跃在我的脑海里，时刻进行着。
不但是上课，与朋友一起也是。
朋友在旁边说着事，我虽“嗯嗯”几声，并没有听进朋友的话。
我的脑海正进行着“大场面”。
朋友说完，晃着我的胳膊问：“你说，是这样吗？”
我回过神，却不知朋友在前五分钟究竟说了什么事。
此时，若有第三个朋友在，她定会笑道：“我早知道，你总是听不清别人讲什么。”
非常尴尬。我的游离状态早被注意到。
我与朋友天天一起交谈聊天。但在她们眼里，我除了随口应几声，从不听她们的言论。
我的幻想确实失控了，它一旦活跃起来，我无法切断，总是盲目跟随着它走。
或者说它太美好，深深吸引了我。
我在原地，过着一成不变的生活，而它穿越千山万水，横跨亿年，从十八层地狱到九重霄，什么景色和故事都造得出来。
三
来一个不专业的科幻文。
3030年，空荡荡的街头，一个人双目空洞，嘴角带着僵硬的微笑。他以为自己正过着充实丰满的生活。
但萧瑟现实中，他只是一架干枯的行尸走肉。
忽然一个趔趄，他倒在地上。后脑勺抖动着，挤出了一些浑浊的液体之物，如同单细胞生物，扭曲蠕动着。
那是正在进化中的“幻想”。
人类制造幻想，却被幻想打败。谁也没有想到，有一天幻想如同寄生虫般，演化壮大，最终脱离了宿主。
好吧，编不下去了。
四
言归正传。
不切实际的幻想，并不是坏处。想象力是文学创作的技能之一。
我个人是想象力爱好者。我最沉迷于有着惊人想象力的作家，对他们的书往往爱不释手。
斑斓多彩，光怪陆离，想像力是无边无际的。
人类若没有幻想，该多无趣啊。
另一方面，光靠幻想，人是活不下去的。如果被幻想吸去了学习事物的能力，及在现实打拼的精力，生活会变得不堪一击。
如果可以回到小学三年级，真想对课堂上的自己说，不要幻想，集中精力，认真听老师讲。那一天，我失去了专注的能力。
而现在几经波折，我不得不寻回专注，努力切断不必要的幻想，尝试正念，觉察当下发生的一切。
我希望的状态是，要么沉浸在当下，要么沉浸幻想，在适合的时间段做适合的事情，而不是混淆状态，杂乱无章。
