1、一节高效的课堂，既需要老师充足的备课，也需要全神贯注的思考，学与教，教与学是互相成就。最近一直在认真备课，上课的时候很自信，虽然身体有些疲惫，但精神上却是富足。不去功利，人会快乐很多。见而不见，不见而现，其实时间会回答很多问题。
六上第一单元的语文人文要素是：触摸大自然。背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。阅读要素：阅读时能从所读的内容想开去。写作要素：发挥想象，把重点部分写得详细一些。
2、查寝，每当我走进学生的寝室时，就有一种说不出来的感觉……山里的孩子更懂事，也更能吃苦。就更让我觉得应该好好教书，尽自己的力量去照亮前方的路，等他们长大后，回想起这段学习旅程中他们是幸运的就足矣。
3、人和人之间是有磁场的。上善若水，水利万物而不争，顺其自然，水到渠成。一个人的气度也就是一个人品行的缩影，气度大的人，给人感觉就是温文尔雅，叫人舒服，有一种莫名的引力；反之则让人敬而远之。
4、今天在当当网买了五六本书，书还是选择正版的好，因为它有它的价值所在。争取在放寒假前看完。有时也在想，把我运动的精神拿来学习语文专业知识，我的专业素养可能会提升一大截……时间花在哪里，哪里就会出效果，用了心后结果就是不一样。
5、最大的礼貌就是不给别人惹麻烦，也不给自己惹麻烦，一个不太喜欢麻烦别人的人，或许也是有点倔强。赠人玫瑰，手有余香，人应该是要做一个善良的人，可是每个人都有自己应该经历的事情。
人教人，千言万语，事教人，一针见血。看破不说破，在这个快节奏的电子时代里，人和人之间更多的是经济价值。除了血缘关系之外的人，要珍惜身边对你讲真话的人，至少是希望祝福你好的人。细节中看人品，言语中测智慧。清醒知进退，自律且自由。
长期主义、经济价值、希望祝福
