这是一个让人激动的日子，吴虹校长为老学员又提供了一次自我学习和提升的机会——互+金秋论坛第一讲《而今迈步从头越》。吴校长在论坛中用这样的一个标题，也正体现了我们一些老学员的心情，吴校长一直关注着每个学员的学习和成长，并不断地为学员创造学习和提升自我的机会，也是每个学员一直团结在“互+”这个大团队中的原因。由于种种原因，我们在学习和成长的过程中遇到了很多困难，在暑假学习结束后，我没有参与小狮子活动，因为学校是初中学校，对于大课表的课程选择的范围小，因此也没有加入“互+鱼塘”活动。虽然，一直关注着群里的一些活动，但也只能是自我学习。今天，这个论坛，让我们这些老学员又再次激起了学习的信心，也对为什么要继续“互+”计划活动有了明确的认识。
在“互+”计划暑期活动中，我得到了很多，从思想上是一次精神的洗礼，以吴校长为首的“互+”团队的团结和奉献精神，一次次地让我感动。想起第一次打卡写简书时，吴明老师、王鑫老师的帮助，想起丝丝老师午夜的工作、安妮老师每次直播课时温柔的笑语，时朝莉老师彩虹花晨读，李文华老师的站着讲课，每一次的想起都让我的心为之震动。今天，吴校长的由得到大学的引入到我们自己的得到，到未来的得到目标，也让我对自己也进行一次剖析，所有的得到只是为了更多得到的铺垫，我们最终的希望是让每个人都得到更多。“互+”团队及其中的一些社群化学习，为我们的成长不断地赋能，展望新的一年，我希望我的自我学习能力再次得到提升，也希望能带动本校的一些青年教师加入到“互+”活动中，并能够将“互+”学习带给学校的孩子们。
青椒计划，不只是唤起了青年教师的教育情怀，更激起了青年教师教育的责任感和使命感。在学习中，提升了青年教师的职业修为，增强了青年教师的专业能力。从青椒到红椒，到小狮子，到直播教师、援疆导师，这是一个蜕变的过程，为的是千万所乡村学校的孩子能接受和城市发达地区同等教育。
从清晨那图文并茂的晨读课，到山里红美术、互加儿美术、快乐手工、快乐书法、韵律舞蹈、阳光音乐、科学鱼、酷思熊阅读、绘本阅读，整本书共读，到少年派网络素养、阿福童财商，生命教育……每位老师带给孩子们的不光是知识的传授，更有对生活、生命的认识和体会。努力，在实践中悄然蜕变，从老师到孩子，每个人的变化就在不知不觉中，我们感受到阳光的温暖，我们感受到学习的快乐，我们感受到团队的热情，努力在不知不觉中实践，成长在坚持中得到了收获。学习、成长，努力成为更好的自己。
网络课堂，每一节课都是优秀教师主讲，每节课都在“互+”团队的精心准备下播出，课堂上有老师的精彩讲解，有各地孩子们精彩的展示，既挖掘了学生的潜能，也培养了孩子们的兴趣爱好，每节课都给孩子们创造了愉快、宽松的教学环境。“互+”计划，汇集爱、创造美、传递光，“互+”计划活动，让乡村教育在信息化高速列车上绽放出璀璨的光彩。
未来的教育，将是一场信息技术的改革，改变办学传统思想，打破学校边界，学习将会学无边界，跨界思维与合作会让人人都可以成为老师，资源共享会成为每个学生学习的资源，所以我们唯有不断的改变自己才能跟上时代的潮流。因为喜欢所以上路，因为上路所以坚持，因为坚持所以改变，而今迈步从头越，努力、坚持、学习，只为遇到更好的自己。
